표준보육과정의 6개 영역 중 어떤 영역이 가장 중요하다고 생각하는지 근거를 들어 자신의 의견을 제시하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 표준보육과정의 기본생활영역이란
2. 기본생활습관 교육의 중요성
3. 기본생활영역이 가장 중요하다고 생각하는지 근거
1) 기본생활습관 관련 이론
2) 한 개인의 장래 성격을 결정하는 중요한 기초
3) 사회생활에 긍정적인 영향
4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인간은 사회적 동물로서 사회의 다양한 공동체에 속하게 되므로 서로 다른 사회공동체의 규범에 따라 생활하며 그 사회의 문화와 규범을 배우고 사회구성원으로서의 역할을 해나가야만 한다. 따라서 사회의 문화와 규범을 배우는 것은 유아가 사회에 적응하여 살아나가기 위해 반드시 필요한 조건으로, 사회의 문화와 규범을 배운다는 것은 기본생활습관 교육과 깊은 관련이 있다고 이야기 할 수 있다. 기본생활습관(Basic Life habits)의 사전적 의미를 자세히 살펴보면, ‘기본’은 사물의 중요한 밑바탕이 되는 것이고,‘기본생활’이라는 것은 인간의 개인적으로나 사회적으로 근본이 되는 활동을 의미한다. 기본생활습관이란 유아기에 몸에 익혀야 할 습관의 하나로 유아들이 관습과 전통의 형태로 이어져 내려온 사회규범과 원리에 따라 행동하며, 이를 익혀서 습관화하는 것을 말한다. 또한 기본생활습관은 반복되는 행동패턴에 의해 형성되고 한 번 형성된 습관은 무의식중에 행동으로 나타나기 때문에 ‘제2의 천성’이라고도 부른다. 따라서 본론에서는 표준보육과정의 6개 영역 중 어떤 영역이 가장 중요하다고 생각하는지 근거를 들어 자신의 의견을 제시해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 표준보육과정의 기본생활영역이란
기본생활 영역은 ‘건강한 생활’, ‘안전한 생활’, ‘바른 생활’의 세 가지 내용범주로 구성되어 있는데, 구체적인 내용들을 살펴보면 다음과 같다. ‘건강한 생활’에서는 건강ㆍ영양ㆍ위생적인 생활을 강조하며, 영유아가 신체의 청결과 위생, 수면과 휴식, 바른 식생활 등 의식주에 대한 올바른 습관을 기르도록 하여 발달을 촉진하고 심신을 건강하게 하는 것을 내용으로 하고 있다. ‘안전한 생활’에서는 안전사고 예방ㆍ대처 능력의 향상을 강조하며, 영유아가 안전하게 놀이하는 방법과 위험한 상황을 알고, 위험한 상황에 처하게 되었을 때 침착하고 적절하게 대처하며, 자신의 안전뿐만 아니라 타인의 안전을 배려하며 안전한 생활을 습관화하도록 한다.

참고자료

· 배애성(2005). 영·유아 기본생활습관지도. 서울:다음세대.
· 김경애(2005). 프로이트의 정신분석 상담 기법을 통한 인성교육 연구. 부산교육대학교교육대학원 석사학위논문.
· 김란희(2016). 유아의 기본생활습관에 대한 교사의 지도방법과 지도과정에서의 어려움. 성신여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
· 장수진(2016). 통합적 기본생활습관 활동이 유아의 기본생활습관 및 학교준비도에 미치는 영향. 서울교육대학교 교육전문대학원 석사학위논문.