[아동간호학]아동 언어 발달 지연에 관한 고찰 및 간호 중재

소개

"[아동간호학]아동 언어 발달 지연에 관한 고찰 및 간호 중재"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동의 언어 발달
2. 아동 언어발달지연 의 진단
3. 아동 언어발달지연의 원인
4. 일반적 간호중재
5. 간호중재 개발

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
유아기는 언어 습득 의 결정적 시기 로 인생에서 차지하는 시간적 비율은 적지만 일생 중 가장 급격한 발달이 일어나고, 이 시기 에 발달 상 타격을 입게 되면 성장 후에도 그 영향을 받게 된다. 아동의 언어 습득은 인지 능력의 발달에 직접적인 영향 을 끼치고, 아이들은 언어를 통해 자신의 요구를 표현하고 타인과 상호작용 한다. 따라서 언어가 정상적으로 발달하지 못하면 아동은 사회 적응과 학습능력의 장애를 보일 뿐 아니라 정서장애, 행동장애 등 다른 여러 장애들까지 동반되어 성숙한 성인으로 성장하는 것 에 어려움을 겪 게 된다. 그러므로 언어발달의 지연을 보이는 아동을 조기 발견하고 그 원인을 사정하여 다양한 방법으로 아동의 언어 능력을 증진시키는 것은 중요하다.

Ⅱ. 아동 언어발달지연
1. 아동의 언어 발달
언어란 자신의 생각이나 느낌을 나타내거나 전달하는 것이며 또한 남의 생각과 느낌을 이해하는 것이다.

참고자료

· 박진경, 이종훈, 이창호, 정지은, 홍석진, 박혜진, 김진경. (2015). 말이 늦는 아동의 임상적 고찰(박사 학위). 대구가톨릭대학교 의과대학.
· 김정호, 문한구, 하정옥. 소아 언어발달지연의 연구 -특히 원인을 중심으로-. 영남의대학술지, 8(2), p. 24-31.
· 김영실. (2000). 개별 음악치료를 통한 언어발달지연 아동의 언어 향상에 관한 질적 연구(석사학위). 이화여자대학교 교육대학원.
· 김미예 외 15명. (2018). 아동건강증진간호 (pp. 268-272). 수문사.