유아관찰기록 만4세 5명 3월~8월 (일상,놀이 관찰일지)

소개

유아관찰기록 만4세 5명 3월~8월 (일상,놀이 관찰일지)

목차

없음

본문내용

반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
일상생활
동네 이웃에게 편지를 쓰던 중 “선생님. 이거 어떻게 써요?” 하며 물어본다. 교사가 글씨를 알려주자 “조금 어려운데..” 하면서 글씨를 보고 따라 쓴다. 그리고는 또 다시 “선생님. 저 이거 또 모르겠어요” 라고 말한다.
놀이활동
우리원의 깃발 만들기 시간에 색연필과 사인펜으로 여러가지 모양을 종이에 그려 나만의 깃발을 만들어 본다, “OO야~ 어떻게 만들었어라고 물어보기도 하고, “내꺼는 어때라고 보여주기도 한다.
1학기 총평
자신의 감정을 알고 표현하며 친구들에게 양보하는 모습을 보이며 협동, 협력하는 모습을 보였다. 또한, 친구들의 서로 다른 감정과 생각과 행동을 존중하며 갈등상황시 긍정적으로 해결하는 모습을 볼 수 있었다. 우주 태양계를 만드는 미술 활동에 자발적, 즐겁게 참여하는 모습이었다. 작품을 만든 후에 도화지를 이용해서 행성을 그린 초대장을 만들면서 창의적인 미술 작품을 만들 수 있는 모습이었다.좋아하는 미술 재료와 도구를 선택하여 자신이 꾸미고 싶은 주제를 창의적으로 꾸미며 놀이하는 모습이다.

반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
일상생활
등원한 OO가 선생님을 보며 ‘선생님 나 오늘 오면서 고양이 봤어요 노란색 고양이 봤어요’라고 이야기한다. OO에게 ‘그랬어요?’라고 이야기 하니 OO가 ‘네 고양이가 냐옹 했어요’ 라고 이야기 하며 고양이 흉내를 낸다.
놀이활동
여름 햇빗을 가려주는 것은 무엇이 있는지 이야기 나누고 여름 햇볕을 가려주는 도구를 찾아 놀이한다. OO가 내가 모자 만들어줄게~라고 하며 종이를 접어서 OO에게 씌워주자 나도 만들어볼래~라고 하며 모자를 만든다.

참고자료

· 없음