어린이집 9월~2월 만0세 관찰일지 및 2학기 발달평가 5명 10page

소개

어린이집 9월~2월 만0세 관찰일지 및 2학기 발달평가 5명 10page 분량입니다.

일상,놀이영역으로 매달 관찰하였으며 2학기 총평도 포함되어 있습니다.

목차

없음

본문내용

일상생활
교사가 OO의 손을 잡고 물을 튼다. OO가 물을 만진다. 교사가 거품 비누를 발라주니 OO가 바라보다 양손을 문지른다. 이후 턱받이를 착용하고 간식을 주니 OO가 한 손에는 수저를 들고 다른 손으로 과일을 집는다. 손에 집은 과일을 입에 넣으며 간식을 먹는다.
놀이활동
네모 모양자를 꺼낸 OO가 교사에게 가져와 “네모야”라고 이야기한다. 교사가 종이에 모양자를 대고 네모를 그리자 OO가 노랑색 색종이와 보라색 사인펜을 꺼내 모양자를 위에 올리고 네모를 그린다. 모양자가 흔들려 그림이 잘 그려지지 않아서 교사가 손으로 잡고 그려보도록 이야기하자 한 손으로 모양자를 잡고 끼적인다.
일상생활
OO가 끼적이기 판에 붙여 있는 곤충 그림에 관심을 보이며 옆에 있는 색연필로 끼적이기를 한다. 자동차 놀이를 하고 있던 OO는 OO가 그림 그리는 것을 보더니 색연필 한 개를 들고 와서 옆에 서서 함께 끼적이기를 한다.
놀이활동
책상에 비닐을 깔아주고 스탬프와 찍기모형을 제시하여 주었다. 자신이 원하는 색깔을 손으로 가리키며 모양찍기를 한다. “어어” 나비모양을 가리키고 교사가 나비모양을 건네자, 빨간색 스탬프로 종이에 찍기를 한다. 이번엔 비행기 모양을 들고 찍기를 하여 ‘비행기를 찍고 있네.’ 말하자, 손으로 자신이 찍은 비행기를 가리킨다. ‘자동차는 빨간색이네.’ 라고 말하여 주었더니, “어어”라고 답한다.

참고자료

· 없음