만3세 2학기 관찰일지 5명 10page (일상생활,놀이활동영역,평가포함)

목차

없음

본문내용

만3세반 관찰일지
일상생활/관찰내용
: 정리 시간이 되자 친구들이 정리를 시작한다. 정리를 한 친구가 OO에게 와서 “왜 정리안해? 내가 도와줄까?”라고 물으며 블록을 잡자 정리를 하던 OO가 “아니야!! 내가 할 거야.”라고 말하며 손으로 블록을 막는다.

놀이활동/관찰내용
: 교사가 ‘여기 여기’ 노래에 맞춰 OO들의 이름을 넣어 부른다. 교사가 부르는 친구의 이름을 듣고 친구를 찾아 두리번, 두리번거린다. 그리고는 교사가 부른 친구를 찾고는 손가락으로 화살표를 만들어 친구를 가리키며 “여기~”라고 이야기한다. 교사가 “OO는 어디 있나?”라고 하자 친구들이 손가락으로 OO의 몸을 가리키자 간지러워하며 웃는다.

일상생활/관찰내용
: OO가 습자지를 양 손에 잡고 흔들어 본다. 습자지가 날아가자 다른 한 손으로 습자지를 잡으며 놀이를 한다. OO가 바구니를 꺼내서 바구니 안에 가득 습자지를 담고 다시 습자지를 부으며 놀이를 한다.

놀이활동/관찰내용
: 특기활동 시간에 버슴새를 연습하면서 OO가 친구들이 장구를 연주하는 모습을 보고 OO도 시늉을 내어보고 북편과 채편을 두드리는 등 흐름에 맞춰 활동하였다. 그러나 친구들에 비해 박자를 못 맞추자 쉬면서 친구들이 연주하는 것을 관찰하였다.

만3세반 관찰일지
일상생활/관찰내용
: 스케치북에 크리스마스 날에 받고싶은 선물이 어떤것들이 있는지 생각해보고 그림으로 표현해 보았다. “선생님 나는 터닝메카드 로봇 친구들 다 갖고 싶어요” 라고말하며 갖고 싶은 장난감을 그림으로 표현하였다. 색연필의 여러 가지 색깔을 사용하여 그림을 그렸다. 친구들이 각자 갖고싶은 선물을 말하자 자신의 동생은 그림을 못그리니 대신 그려주겠다며 장난감을 여러개 그리며 표현하였다.

놀이활동/관찰내용
: 그릇에 대추를 옮겨 담는다. OO가 “OO야 뭐 만들어?”라고 물어보지만 OO는 대답을 하지 않고 대추를 그릇에 옮긴다.

참고자료

· 없음