사회복지현장실습일지

소개

"사회복지현장실습일지"에 대한 내용입니다.

목차

1. 실습생 프로파일
2. 실습일지(1회~7회)
3. 실습중간평가서
4. 실습일지(8회~15회)
5. 실습종결평가서
6. 아동 관찰일지 보고서
7. 독후감

본문내용

10:00
~
12:00
◉오리엔테이션
기관에 대한 설명과 우리나라 아동복지정책과 현황, 사회복지분야 전문적인 기술을 위한 기본적인 지식을 설명해 주셨다. 이 시간을 통해서 사회복지란 무엇인가에 대한 생각을 해보았다.
5대안전의무교육에 대한 설명을 듣고 이에 대한 팀 과제를 받았다. 실습을 함께 할 실습생들과 인사하고 각자 사회복지를 공부하게 된 동기와 방향을 이야기하고 서로를 알아가는 시간을 가졌다.

12:00
~
13:00
◉ 점심시간 및 휴식
13:00
~
15:00
◉ 5대의무교육을 아동에게 쉽게 알려주기 위한 토론
오리엔테이션에서 배운 5대안전의무교육을 아이들에게 쉽게 알려주는 방법을 논의했다. 아동들은 집중력이 약하다고 한다. 아이들은 7분 이상이 되면 집중력이 떨어진다고 해서 7분짜리 콩트 형식으로 팀 작업을 했다. 대본을 짜고 대역을 나누어 연습했다. 우리가 연극을 하는 모습을 아동들이 구경하다가 자연스럽게 연극에 합류했다.
15:00
~
18:00

◉ 아동과 라포형성
센터에 방문한 아동들과 가까운 놀이터로 가서 함께 놀면서 라포를 형성했다. 처음부터 살갑게 다가오는 아동도 있었지만, 낯을 가리고 말을 하려고 하지 않는 아이도 있었다. 놀이터에서 그네도 밀어주고 이름도 불러주며 친근하게 다가가려고 노력했다. 함께 놀다 보니 처음보다 조금은 가까워진 느낌이 들었고 앞으로 더 노력해야겠다는 다짐을 했다.

18:00
~
19:00
◉ 지역아동센터에 대한 설명 및 종례
지역아동센터에서 이루어지는 프로그램에 대한 설명을 듣고 다시 한번 사회복지사
의 역할에 대해 생각하고 정리하는 시간을 가졌다.

오늘은 실습 첫날이었다. 실습 나가기 며칠 전부터 조금 걱정이 되었다. 사회복지사를 처음 공부하는 학생으로서 강의로 학습한 이론만 조금 알고 있을 뿐이었다. 실습생으로서 혹시 실수하지 않을까 하는 긴장되는 마음이었다.
지각하지 말고, 항상 생각하고 배우는 자세로 매사에 적극적으로 임해야겠다는 생각과 실습지도자님의 지도 방향을 정확히 이해하고 업무 및 과제를 달성하기 위해 노력하자고 마음먹었다.

참고자료

· 없음