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사회복지 현장실습 일지

OOTD
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최초 등록일
2022.03.07
최종 저작일
2021.07
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목차

1. 실습일지
1) 날짜
2) 실습일정
3) 실습내용
4) 실습생 의견

본문내용

실습내용
1. 오늘은 첫날이라 센터장님께서 오리엔테이션을 진행하셨다. 센터에는 어떤 아이들이 오는 곳인지 어떤 도움이 필요한지를 설명해 주셨다.
2. 또한 미국과 영국에 대한 의료보험의 허점에 대한 영화를 시청하였다.
보험 가입자라고 해도 보험 혜택을 받을 수 없는 현실을 잘 보여주는 영화였다.
3. 의료 복지에 관한 영화 시청 소감을 슈퍼바이저 선생님과 피드백 시간을 가졌다.
4. 아이들이 학교 끝나고 센터에 오는 순서대로 손 씻기를 지도하고 간식을 나눠주고 다 먹은 뒤에 정리정돈을 하는 시간을 가졌다.
5. 외부강사님이 오셔서 전통문화 체험 및 봉숭아 물 들이기를 아이들 손톱에 붙여주는 일을 도왔다.
6. 아이들 저녁 챙겨주고 귀가지도를 돕는 시간이다.
7. 아이들 귀가 한뒤 정리정돈 하고 센터장님의 피드백 시간을 가졌다.

실습생 의견
첫날이라 많이 긴장되고 어떻게 놀아주며 어떻게 친해져야 할지 걱정이 앞선 하루였다. 센터에 들어서자 먼저 오신 실습생이 계셔서 조금이나마 조언을 구할수 있었고 긴장하지 않아도 된다고 아이들 모두 착하다고 얘기해주셔서 긴장했던 내 마음은 조금이나마 풀린 상태였다.
센터장님께서 오리엔테이션에서 아이들과 함께 친해 질 수 있는 한주가 되었으면 좋겠다고 말씀하셨고 센터에 오는 아이들은 다문화 가정과 맞벌이 부부 한부모 가정 노부모 가정 등 어렵고 돌봄이 필요한 아이들로 구성되어 있다고 설명해주셨다.
말씀을 듣고 아이들에게 다가가려고 했지만 거부하는 아이와 부담스러워 하는 아이들이 있어 친해지기 쉽지 않을 것 이란 생각이 들었다.

실습내용
1. 사회복지에 관련된 영화 (우아한 거짓말) 를 토대로 여성으로서의 삶과 한 부모 가정의 사례에 대한 이야기를 토론하는 시간을 가졌다.
2. 아이들이 센터에 들어오면 열 체크하고 손 씻고 간식 챙겨주는 시간을 가졌다.
3. 디지털 역량강화 코딩수업은 아이들이 컴퓨터로 프로그램을 만들어보는 창의력 수업이다.

참고 자료

없음
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자기소개서, 사회과학, 독후감/창작
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