성행동의심리학.4주차 인간발달과 성1 - 3. 청소년기의 성문화(성충동, 이성교제, 임신과 출산의 문제)교재내용을 요약정리 후 청소년의 올바른 성문화를 선도하기위한 방법으로 어떤 것이 있을지 찾아보고 기존에 있는 교육 및 프로그램 외에 본인만의 창의적이고 독특한 방법을 1가지 이상 구체적으로 작성해 보시오.

소개글

"성행동의심리학.4주차 인간발달과 성1 - 3. 청소년기의 성문화(성충동, 이성교제, 임신과 출산의 문제)교재내용을 요약정리 후 청소년의 올바른 성문화를 선도하기위한 방법으로 어떤 것이 있을지 찾아보고 기존에 있는 교육 및 프로그램 외에 본인만의 창의적이고 독특한 방법을 1가지 이상 구체적으로 작성해 보시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

청소년기는 아동기에서 성인기에 이르는 과도기이며, 신체적·정서적·도덕적·사회적 발달이 활발하게 이루어지는 시기이다. 이 시기는 감수성이 예민하고, 주변 환경의 영향을 많이 받는 것으로 알려져 있다. 그래서 이 시기를 ‘사춘기 또는 질풍노도의 시기’라고 한다. 그래서 이시기에 가장 중요한 성문화에 관해 이야기를 해보려고 한다. 사춘기는 성인으로 가는 성장 단계로서 2차 성징이 가장 중요한 특징이 바로 몸의 변화이다. 성호르몬 분비가 왕성하고 2차 성징이 급격하게 출현함으로 청소년들은 성충동을 활발하게 느끼게 된다. 성충동을 때와 장소를 가려서 나타나는 것이 아니라 성행동을 하고 싶어서 참기 어렵다고 호소하는 경우도 있다. 짧은 치마를 입은 여성을 보거나, 갑자기 TV에서 야한장면을 보거나 할 때 성정인 충동을 어떻게 해결해야할지 고민하는 청소년들도 있다. 이시기에는 성호르몬의 급격한 분비로 이성에 관한 관심 또한 많아지며, 이성 교제 또한 많아지는 시기이다.

참고 자료

우리나라 중학생들은 이성교제를 얼마나 하고 있을까? - 2017스마트학생복 설문
성행동의심리학_중간고사(1_7주차)_통합본 – 배움사이버평생교육원
n번방 사건 관련 법안 국회 통과...성 범죄 처벌 확 달라진다 - 아주로앤피
"성교육하는 날은 노는 날?" 심각한 청소년 성교육 실태 – 한국연예스포츠신문
인하대 성폭행 관련 기사 캡쳐