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우리나라 보건교육사 제도에 대해 조사(문제점, 해결방안, 앞으로 발전방향 등)하여 느낀점

"우리나라 보건교육사 제도에 대해 조사(문제점, 해결방안, 앞으로 발전방향 등)하여 느낀점"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2023.04.18 최종저작일 2023.04
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우리나라 보건교육사 제도에 대해 조사(문제점, 해결방안, 앞으로 발전방향 등)하여 느낀점
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    소개

    "우리나라 보건교육사 제도에 대해 조사(문제점, 해결방안, 앞으로 발전방향 등)하여 느낀점"에 대한 내용입니다.

    목차

    1. 보건교육사 제도
    2. 문제점
    3. 해결방안
    4. 발전방향
    5. 참고문헌

    본문내용

    1. 보건교육사 제도
    1999년부터 보건교육사는 민간자격증으로 운영되다가 2003년 국민건강증진법에 의해 국가자격제도의 법적근거가 되었고 2018년 지역보건법 일부개정법률안이 통과되면서 보건교육사의 역할과 취업이 본격화되었다고 할 수 있겠습니다.
    현재 1~3급으로 나누어 자격제도를 실시하고 있습니다.

    2. 문제점
    이렇게 많은 시간이 흘렀는데 저를 비롯하여 주변 지인들도 해당 직업에 대해 알지 못하고 있었다는 것은 그만큼 수요가 없었거나 홍보가 제대로 되지 않았던 것 같습니다.

    21년까지 1만명 이상의 보건교육사가 배출되었지만 아무래도 취업의 문이 높기도 하고 보건교육사의 입지를 다룰 협회도 이원화가 되어 목소리를 제대로 내기도 힘이 듭니다.

    참고자료

    · 노형우, '우리나라 보건교육사 제도의 문제점과 개선방안에 관한 연구'
    · 석사학위논문, 부산대학교 경제통상대학원 글로벌정책전공, 2021년08월, p.1~5, 7~12, 26~36
    · <인터넷 - NAVER 지식백과-자격증사전-보건교육사>
    · 출처: 자격증사전
    · 저자: SS직업문제연구소 편집부
    · 글제목: 보건교육사
    · 제공처:SS직업문제연구소
    · 2019.09.27
    · 한국보건의료인국가시험원<직종별 시험정보--> 보건교육사>
    · 한국건강증진개발원
    · -> 국민건강증진법 에 의한 보건교육사
    · 건강보험심사평가원 블로그
    · <보건 교육을 통해 질병을 예방하는 '보건교육사'>
    · 건강보험심사평가원 웹진 <건강나래>
    · 2018.04.12
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 보건교육사 제도
      보건교육사 제도는 국민의 건강증진과 질병예방을 위해 매우 중요한 역할을 합니다. 보건교육사는 전문적인 지식과 기술을 바탕으로 개인, 가족, 지역사회 등 다양한 대상에게 건강관리와 질병예방에 대한 교육을 제공하고 있습니다. 이를 통해 국민들의 건강 수준 향상과 의료비 절감 등 긍정적인 효과를 거두고 있습니다. 그러나 보건교육사 제도가 아직 초기 단계에 있어 제도적 기반이 미흡하고 전문성 확보를 위한 노력이 필요한 상황입니다. 따라서 보건교육사 제도의 발전을 위해서는 관련 법제도 정비, 교육과정 및 자격기준 강화, 처우 개선 등 다각도의 노력이 필요할 것으로 보입니다.
    • 2. 문제점
      보건교육사 제도의 주요 문제점으로는 첫째, 관련 법제도의 미비로 인한 제도적 기반의 부족을 들 수 있습니다. 현재 보건교육사 제도는 「국민건강증진법」에 근거하고 있으나, 구체적인 자격기준, 교육과정, 배치 기준 등이 명확하지 않아 제도 운영에 어려움이 있습니다. 둘째, 보건교육사의 전문성 확보를 위한 교육과정 및 자격기준이 미흡한 점을 들 수 있습니다. 보건교육사 양성을 위한 교육과정이 체계적이지 않고, 자격기준도 명확하지 않아 전문성 있는 인력 확보에 어려움이 있습니다. 셋째, 보건교육사의 처우 및 근무환경이 열악한 점을 들 수 있습니다. 보건교육사의 급여 수준이 낮고 고용 안정성이 낮아 전문 인력 확보에 어려움이 있습니다. 이러한 문제점들로 인해 보건교육사 제도가 활성화되지 못하고 있는 실정입니다.
    • 3. 해결방안
      보건교육사 제도의 발전을 위한 해결방안으로는 다음과 같은 것들을 고려해볼 수 있습니다. 첫째, 관련 법제도 정비를 통해 보건교육사 제도의 법적 기반을 강화해야 합니다. 「국민건강증진법」 등 관련 법률을 개정하여 보건교육사의 자격기준, 교육과정, 배치 기준 등을 명확히 규정할 필요가 있습니다. 둘째, 보건교육사의 전문성 제고를 위한 교육과정 및 자격기준을 강화해야 합니다. 보건교육사 양성을 위한 표준 교육과정을 마련하고, 자격 취득을 위한 엄격한 기준을 마련해야 합니다. 셋째, 보건교육사의 처우 및 근무환경 개선이 필요합니다. 보건교육사의 급여 수준을 현실화하고, 고용 안정성을 높여 전문 인력 확보와 유지를 위한 노력이 필요합니다. 이와 함께 보건교육사의 역할과 중요성에 대한 사회적 인식 제고 노력도 병행되어야 할 것입니다.
    • 4. 발전방향
      보건교육사 제도의 발전방향으로는 다음과 같은 것들을 고려해볼 수 있습니다. 첫째, 보건교육사 제도의 법적 기반을 강화하여 제도의 안정성과 지속가능성을 확보해야 합니다. 관련 법률 개정을 통해 보건교육사의 자격기준, 교육과정, 배치 기준 등을 명확히 규정하고, 제도 운영을 위한 재정적 지원 방안을 마련해야 합니다. 둘째, 보건교육사의 전문성 제고를 위한 교육과정 및 자격기준을 강화해야 합니다. 보건교육사 양성을 위한 표준 교육과정을 개발하고, 자격 취득을 위한 엄격한 기준을 마련하여 전문성 있는 인력을 확보해야 합니다. 셋째, 보건교육사의 처우 및 근무환경 개선을 통해 전문 인력의 확보와 유지를 도모해야 합니다. 보건교육사의 급여 수준을 현실화하고, 고용 안정성을 높여 전문 인력이 안정적으로 근무할 수 있는 환경을 조성해야 합니다. 이와 함께 보건교육사의 역할과 중요성에 대한 사회적 인식 제고 노력도 병행되어야 할 것입니다. 이러한 노력을 통해 보건교육사 제도가 국민 건강증진과 질병예방에 기여할 수 있는 핵심 제도로 발전할 수 있을 것으로 기대됩니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      보건교육사 제도의 현황과 문제점을 잘 파악하고 있으며, 구체적인 해결방안과 발전방향을 제시하고 있습니다. 특히 보건교육사의 전문성 제고와 역할 강화를 위한 다양한 방안을 제시하고 있어 주목할 만합니다.
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