[A+ 과제] 평생교육 교수 매체 선정에 영향을 미치는 요인을 탐색해보고, 각자의 기준에 따른 유의점을 설명해보시오.

소개

"[A+ 과제] 평생교육 교수 매체 선정에 영향을 미치는 요인을 탐색해보고, 각자의 기준에 따른 유의점을 설명해보시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ.서론 - 평생교육 교수 매체의 개념과 기능

Ⅱ.본론
1. 평생교육 교수 매체의 유형
2. 평생교육 교수 매체의 선정 요인

Ⅲ.결론 – 사회 변화와 다양한 교수 매체의 요구

Ⅳ.참고문헌

본문내용

본 과제를 통해 평생교육 교수 매체의 개념과 기능, 유형을 알아보고 각 교수 매체를 선정하는 요인과 유의점을 살펴볼 것이다. 그리고 사회 변화에 따른 다양한 교수 매체 활용의 중요성을 되짚어 보겠다.
매체란 송신자, 수신자 사이에 정보를 전달하는 모든 것이라 정의된다. 이 매체가 교수-학습활동에 필요한 다양한 정보, 그 밖의 여러 요소를 학습자에게 체계적이고 조직적으로 제공하기 위한 수단으로 쓰일 때 이를 교수 매체라고 할 수 있다.
이 교수 매체에는 다섯 가지의 기능이 있는데, 첫째는 교수보조의 기능이다. 이는 매체가 교수 내용의 전달을 보조하는 수단으로 쓰일 때를 말하는데, 교수자가 학습자들의 이해 증진을 목적으로 관련된 사진, 영상 자료를 사용하는 경우를 예로 들 수 있다. 둘째는 정보전달의 기능이다. 이는 보조하는 역할을 넘어 교수 내용과 관련된 구체적인 정보 그 자체를 전달하는 것이다. 하여 학습자가 새로운 정보를 접할 수 있을 뿐만 아니라 스스로 학습할 수도 있게 한다.

참고자료

· 교육방법의 교육 공학적 이해, 박성익 외, 교육과학사, 2016.
· Developing teaching style in adult education, Heinich, J.E. & Norland, E.N. Jossey-Base, 1994.
· 교육공학의 이해와 적용, 이종연, 원미사, 2004.
· 미래사회를 위한 교육방법 및 교육공학, 한정선 외, 교육과학사, 2009.