아동권리의 개념과 유형, 아동권리를 존중할 수 있는 실천 방안

소개글

"아동권리의 개념과 유형, 아동권리를 존중할 수 있는 실천 방안"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동권리의 개념과 유형
2. 아동권리를 존중할 수 있는 실천방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
우리나라 아동복지법은 아동이 가정, 학교, 사회에서 안전하게 보호받고 행복하게 자랄 권리가 있음을 천명하였다.(김미숙, 배화옥, 2021)
아동권리란 무엇인지, 아동권리의 개념과 유형에 대해 알아본다. 모든 아동이 존중받으며 안전하게 사는 세상을 위한 우리의 역할은 무엇일지, 아동권리를 존중할 수 있는 실천 방안에 대해 접근해 보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 아동권리의 개념과 유형
「사람은 배가 고프면 밥을 먹고, 목이 마르면 물을 마실 수 있고, 가고 싶은 곳에도 마음대로 갈 수 있어야 한다. 자신의 행복을 위해 자유롭게 누려야 할 모든 환경과 활동을‘권리’또는,‘인권’이라고 부른다. 이 가운데 아직 18세가 되지 않은 아동이 가진 권리를 ‘아동권리’라고 한다. 그래서, 전 세계 어른들이 모여 유엔아동권리협약이란 것을 만들고, 우리들의 권리를 지키겠다고 약속했다.」 (보건복지부 어린이 홈페이지)

참고 자료

[교재]아동권리와복지(한울원격평생교육원)
[경성대학교 사회과학연구소] 사회과학연구 37(3) | 정부의 코로나19 대책은 4대 아동권리를 골고루 반영하였나?(김미숙, 배화옥, 2021)
[보건복지부 어린이 홈페이지] https://mohw.go.kr/kids/content/sub020201.jsp
[한국국제협력단] 국제개발협력 | 아동권리 관점에서의 국제개발협력과 인권(박은혜, 김나영, 남희경, 박선화, 김인영, 김지은, 김교령, 2017.12)