청소년복지의 임파워먼트 접근 방법

소개

과목명:청소년복지
주제: 청소년복지의 임파워먼트 접근 방법

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 임파워먼트
1) 개념 및 원칙

Ⅲ. 결론
1. 임파워먼트와 청소년
1) 적용
2) 배운 점 및 느낀 점

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

아동에서 성인으로 성장하는 그러한 과도기에 처한 청소년은 어느 시기보다도 신체적, 심리적, 인지적, 사회적으로 급격한 변화와 혼란 등을 경험하게 되고 때로 개인적, 사회적, 환경적 요인으로 인해서 발달시기의 부적응을 경험하며 문제의 행동을 초래하기도 한다.
사람이라고 한다면 누구나 개인적인 강점을 가지고 있다. 그러나 문제의 행동을 함께 가지고 있는 경우에 그러한 강점이 상대적으로 눈에 띄지 않게 된다. 그래서 사회복지사나 전문적으로 문제의 해결에 개입하는 사람들이 그들의 강점을 무시하고 일방적인 도움을 주는 경우가 많다. 그러한 부분에서 임파워먼트 모델은 무엇보다 중요한 것이다. 임파워먼트는 무엇보다 그들이 주체가 되는 개입이라는 점에서 그렇다. 또한 청소년의 경우에는 자신 스스로 문제, 비행 청소년이라고 한다면 주눅이 들거나 다른 사람들에게 부정적인 이야기를 들어서 스스로의 자존감이 낮은 경우가 많다. 그러나 반대로 자신의 강점을 아는 순간 자신의 정체성을 확립하는 것은 물론이며 스스로에 대한 긍정적인 인식으로 인해서 더욱 문제 해결에 있어서 좋은 영향을 줄 수 있다.

참고자료

· 청소년 참여 경험이 임파워먼트에 미치는 영향/윤동엽/중앙대학교 대학원/2010
· 가출 청소년의 우울과 사회적 지지가 임파워먼트에 미치는 영향/이장범/명지대학교 대학원/2012