아동복지실천에서 입양은 법적, 사회적 친자관계를 맺는 것이다. 입양사업의 대상이 되는 삼자, 입양아동

소개

아동복지론
주제: 아동복지실천에서 입양은 법적, 사회적 친자관계를 맺는 것이다. 입양사업의 대상이 되는 삼자, 입양아동, 입양부모, 친부모는 독특한 심리적 문제를 경험하게 된다. 삼자의 심리적 문제와 본인(자신)이 생각하는 입양에 대한 의견을 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 입양 아동의 심리적 문제
2. 입양 부모의 심리적 문제
3. 친부모의 심리적 문제

Ⅲ. 결론 및 제언

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

2022년 우리나라는 현재 전통적인 가족 형태에 대한 기존 가치관의 변화를 겪고 있으며, 가족 형태도 실제로 다양화되고 있다. 20대 여성의 90% 이상이 결혼을 기피할 정도로 혼인을 기피하는 문화가 최근 들어 빠르게 확산되었으며, 결혼을 하고도 쉽게 이혼하여 이혼율은 해마다 증가하고 있고, 그에 따라 출산율은 지속적으로 떨어지고 노령인구는 증가한 것이 그 이유라고 할 수 있다. 현대사회의 가족 형태는 다양하게 변화되어 왔으며, 1인 가구로 대표되는 독신가정, 미혼모 가정과 한부모 가정 및 재혼가정, 입양가정과 다문화 가정 등으로 구분되어 있다. 이러한 변화는 가족 내의 유대관계를 약화시켰으며, 이 과정에서 소외되는 자녀들이 발생하게 되는데, 부모로부터 외면 받은 아이들은 조부모, 친척, 보호시설이나 위탁가정 등에서 대부분 양육되며, 나머지는 국내외의 가정으로 입양되지만 이는 극히 일부라고 할 수 있다.
우리나라에서는 한국 전쟁 후 미국인이었던 홀트 부부가 8명의 고아를 국외로 보내게 되면서 입양이 시작되었다. 이후 1952년부터 정부에 의해 국내 입양이 도입되었고, 1976년 모든 해외 입양기관을 통해서도 국내 입양이 가능하도록 실시하여 입양은 국가의 아동보호대책사업으로 자리매김하게 되었다.

참고자료

· 김지선(2021), 입양 아동 자아개념에 영향을 미치는 요인, 충남대학교대학원 석사학위논문.
· 배태순(2000), 현대사회에서의 입양의 이해와 입양의 성공. 경남: 경남대학교 출판부.