만4,5세 2022년 3월~8월 (1학기) 관찰일지 5명 / 평가포함 관찰일지

소개

만4,5세 2022년 3월~8월 (1학기) 관찰일지 입니다.

피드백 받으면서 총평 부분에서 좋은평가를 받았으며 평가인증 A자료입니다.

목차

1. 유아
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 1학기 평가 및 해석

2. 유아
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 1학기 평가 및 해석

3. 유아
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 1학기 평가 및 해석

4. 유아
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 1학기 평가 및 해석

5. 유아
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 1학기 평가 및 해석

본문내용

기본생활습관
OO가 친구들과 식사를 하는 중 교사가 보니 밥이 그대로 남아 있었다. “OO야, 밥 안먹고 싶니?” 라고 묻자 고개를 끄덕이며 의사를 표현하였다. 교사는 “그럼, 조금이라도 먹어보자!” 라고 말을 했고 OO는 먹기 시작하였는데 끝까지 다 먹고 “다 먹었어요,” 라며 교사에게 다가왔다.
신체운동
방방을 타며 깔깔 웃는다. 상체를 앞으로 기울려서 점프를 하고 빙글빙글 돌며 점프를 한다. 내려오는 곳에서는 점프하지 않고 천천히 내려오는 거라고 이야기해 주었는데 높이 점프를 하면서 내려온다. 상체가 앞으로 쏠리며 머리가 바닥에 부딪칠뻔 한다.
의사소통
바다생물이 먹는 음식은 무엇인지 알아보며 교구로 탐색해보는 시간 중 OO가 “선생님. 상어는 어떤 거 먹게요?” 교사에게 물어본다. “음. 물고기?” 교사의 말에 “맞아요. 상어는 크기가 작은 물고기들 먹는데요” 하며 웃으면서 교사에게 말한다.

참고자료

· 없음