리더십에 관련한 다양한 이론 중 특성이론, 행동이론, 상황이론에 대하여 정리하고 청소년지도자에게 가장 참고 될 만한 내용이 무엇인지에 대하여 논평하세요.

소개

"리더십에 관련한 다양한 이론 중 특성이론, 행동이론, 상황이론에 대하여 정리하고 청소년지도자에게 가장 참고 될 만한 내용이 무엇인지에 대하여 논평하세요."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
사회가 변화하면서 청소년에게 리더십의 덕목이 강조되고 있다. ‘설득 혹은 예증의 과정이다’, ‘집단목표의 달성을 위하여 행하여지고 여러 활동에 영향을 주는 과정 또는 영향력의 행사과정이다’ 등 여러 정의를 들며 많은 학자들이 리더십에 대한 다양한 이론을 내놓고 있는데, 그 중에서도 특성이론, 행동이론, 상황이론에 대해서 알아보고 청소년지도자에게 가장 참고 될 만한 이론이 무엇인지 논해보고자 한다.

Ⅱ. 본론
리더십 이론에는 크게 특성이론, 행동이론, 상황이론이 있다.
첫째, 특성이론은 가장 오랜 역사를 가지고 있는 이론으로 사회나 조직체에서 한정되고 있는 성공적인 리더들은 어떤 공통된 특성을 가지고 있다는 전체 하에 리더의 특성을 집중적으로 연구하여 이를 개념화한 이론이다.

참고자료

· 없음