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정신간호학실습 섭식장애 간호과정

정신간호학실습 사례연구보고서 - 섭식장애 A+ 받았습니다!! 아주 자세하게 요약했습니다!! (교수님 칭찬받음!! 밤새워 작성함!!) 후회 없으실 겁니다!! 완전 강추!! 진짜 여러 참고하여 작성했습니다!! 간호진단 3개와 간호과정 1개입니다!! 간호진단 1 : 부정적 신체상과 관련된 비효율적 대처(간호과정) 간호진단 2 : 왜곡된 신체인지와 관련된 만성적 자존감 저하 간호진단 3 : 부적절한 식습관과 관련된 비효율적 자가건강관리
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한컴오피스
최초등록일 2023.02.27 최종저작일 2022.12
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정신간호학실습 섭식장애 간호과정
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    소개

    정신간호학실습 사례연구보고서 - 섭식장애
    A+ 받았습니다!! 아주 자세하게 요약했습니다!! (교수님 칭찬받음!! 밤새워 작성함!!)
    후회 없으실 겁니다!! 완전 강추!!
    진짜 여러 참고하여 작성했습니다!!
    간호진단 3개와 간호과정 1개입니다!!
    간호진단 1 : 부정적 신체상과 관련된 비효율적 대처(간호과정)
    간호진단 2 : 왜곡된 신체인지와 관련된 만성적 자존감 저하
    간호진단 3 : 부적절한 식습관과 관련된 비효율적 자가건강관리

    목차

    1. 간호과정
    1) 대상자 사정
    2) 간호진단
    3) 간호과정

    본문내용

    * 주호소
    - 입원당시 주요증상
    : 체중 감량 위해 식사 안하고 오일 많이 먹으면 대변이 잘 나온다며 집에 있는 식용유를 통째로 마시고 수시로 화장실 다니며 음식은 거의 먹지 않고 가끔 초콜릿 1조각 정도만 먹으며 지냄.
    그러다가 운동을 위해 학교 운동장을 돌다가 쓰러져 응급실 내원 후 영양 결핍, 서맥 증상 등으로 입원함.

    - 현재 주요 증상: 영양 결핍, 서맥
    ․ “나 너무 뚱뚱해. 아직도 배가 많이 나온 거 같아. 살 빼야 되는데…”
    ・“어릴 때 엄청 살쪘을 때랑 비슷하지 아직도?”
    ・“조금만 먹어도 금방 예전처럼 돌아갈 것 같아.”
    ・현재 165cm, 40kg으로 BMI 결과 저체중(14.69) 상태이며 육안으로 보았을 때도 굉장히 말라 보이는 상태임

    * 현재의 병력

    - 의학적 진단명: 신경성 식욕부진
    - 발병 시기:
    ․ 초등학교재학 시절(5학년) 신체검사를 시행한 후 여러 학생 앞에서 본인이 과체중이라는 결과를 듣고 심리적인 충격을 받았다고 함
    ․ 그 이후부터 음식 섭취를 꺼리거나 거부하고 과도하게 운동하거나 거울 보기를 반복하는 증상을 보였고, 대학 입학 이후 최근 음식 거부 더 심해짐
    ․ 현재까지도 본인 체중이 많이 나간다고 생각하고 수시로 몸무게를 측정하여 본인이 동경 하는 여자 아이돌의 몸무게와 비교하는 모습을 자주 보임30
    ․ 특히 대학교 의상학과에 입학하여 아이돌이 입는 옷을 스스로 만들어 입어보고 맞지 않으 면 자신의 몸매에 대해 속상ㅇ해 하며 계속 굶으며 체중 감량하려는 모습을 보임

    - 입원동기
    : ․ 최근 의상학과 발표회에 선배가 모델 제의하자 이후 체중에 더 민감해져 3개월 전부터 음식을 거의 거부하거나 채소 위주의 식단으로 식사하고 구토유발 하는 등 식이와 체중조절에 대한 집착이 심해져 몹시 불안정해 보이며 불면증도 시작됨

    참고자료

    · 없음
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 섭식장애 간호과정
      섭식장애는 복잡한 정신적, 신체적 문제로 이루어진 질환입니다. 이러한 환자들은 자신의 건강과 안녕에 대한 인식이 왜곡되어 있어 전문적인 간호 중재가 필요합니다. 간호사는 환자의 신체적, 정신적 상태를 종합적으로 사정하고 이에 맞는 간호 계획을 수립해야 합니다. 영양 상태 개선, 심리적 지지, 가족 교육 등 다각도의 접근이 필요하며 환자 개인의 특성을 고려한 개별화된 간호가 중요합니다. 또한 지속적인 모니터링과 평가를 통해 간호 과정을 조정하고 효과적인 결과를 도출해야 합니다. 섭식장애 환자의 회복을 위해서는 전문적이고 체계적인 간호 과정이 필수적이라고 생각합니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      신경성 식욕부진 환자의 간호과정을 체계적으로 기술하고 있으며, 대상자의 문제를 다각도로 파악하고 근거기반 중재를 제공하여 긍정적인 결과를 도출하였습니다.
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