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사회복지프로그램, 심리사회적 접근을 통한 저소득층 아동의 자기조절 및 통제력 강화, 문제행동 경감 및 발달 지원 프로그램

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최초등록일 2023.02.20 최종저작일 2023.02
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사회복지프로그램, 심리사회적 접근을 통한 저소득층 아동의 자기조절 및 통제력 강화, 문제행동 경감 및 발달 지원 프로그램
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    소개

    프로포절,사회복지프로그램개발과평가,프로그램,사회복지프로그램,공동모금회,프로그램개발,다문화,아동,아동복지,사회복지 프로그램

    목차

    1. 사업명
    2. 사업 내용 및 추진전략
    3. 예산 편성
    4. 문제의식(사업 필요성)
    5. 목표 및 평가
    6. 사업종료 후 지향점
    7. 참고문헌

    본문내용

    1. 사업명
    : 심리사회적 접근을 통한 저소득층 아동의 자기조절 및 통제력 강화, 문제행동 경감 및 발달 지원 프로그램

    2. 사업 내용 및 추진전략
    1) 사업 참여자 모집전략
    (1) 참여 대상 및 인원
    핵심 참여자
    심리사회적 접근을 통한 저소득층 아동의 자기조절 및 통제력 강화, 문제행동 경감 및 발달 지원 프로그램에 관심을 가지고 있거나 참여 의사를 보이는 00구 8세에서 13세 사이 아동 20명(일부 프로그램 참여 아동 부모 참여)

    주변 참여자
    ▪ 참여 아동 가정 20가정
    ▪ 00구 교육지원청
    ▪ ●●구 보건지소

    (2) 참여자 선정 기준
    ※ 공통사항 : 00구에 거주하는 지역 주민 중 심리사회적 접근을 통한 저소득층 아동의 자기조절 및 통제력 강화, 문제행동 경감 및 발달 지원 프로그램에 관심을 가지고 있거나 참여 의사를 보이는 00구 8세에서 13세 사이 아동 20명 가정, 면담으로 참여자 결정 경제력, 아동의 심리사회적 상태 등 면담 통해 결정

    (3) 참여자 모집 방안
    홍보전략
    ▪ 온라인 & 오프라인 통합 홍보
    - 온라인 : 누리집(관련 대상 홈페이지) 및 SNS 홍보
    - 오프라인 : 심리사회적 접근을 통한 저소득층 아동의 자기조절 및 통제력 강화, 문제행동 경감 및 발달 지원 프로그램 관련 홍보지 배포(아파트 게시판, 해당 지역 관내 게시판, 주변 상가, 마을신문 광고를 통한 홍보, 엘리베이터 설치 미디어 광고, 1층 TV 및 전광판 상영
    ▪ 지역 활동 중인 기존 조직 및 단체 연계를 통한 홍보
    - 심리사회적 접근을 통한 저소득층 아동의 자기조절 및 통제력 강화, 문제행동 경감 및 발달 지원 프로그램과 관련된 기존 조직 및 단체 대상 활동 안내

    상담 및 선정
    ▪ 심리사회적 접근을 통한 저소득층 아동의 자기조절 및 통제력 강화, 문제행동 경감 및 발달 지원 프로그램 참여 의향자 상담을 통한 참여 의지 확인 및 선정

    참고자료

    · 사회복지 프로그램 개발과 평가 황 성철 공동체
    · 프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
    · 사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
    · 사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
    · 사회문제론 박 정호 여 진주 신정
    · 보건복지가족부
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 아동 스트레스 대처 및 자기관리 능력 강화
      아동의 스트레스 대처 및 자기관리 능력 강화는 매우 중요한 과제입니다. 아동기는 신체적, 정신적, 사회적으로 급격한 변화와 발달이 일어나는 시기로, 이 시기에 겪는 스트레스는 아동의 건강한 성장과 발달에 큰 영향을 미칠 수 있습니다. 따라서 아동이 스트레스에 효과적으로 대처하고 자신을 관리할 수 있는 능력을 기르는 것이 필요합니다. 이를 위해서는 가정, 학교, 지역사회 등 다양한 환경에서 아동의 스트레스 요인을 파악하고, 이에 대한 적절한 지원과 교육을 제공해야 합니다. 또한 아동 스스로가 자신의 감정을 인식하고 조절하며, 건강한 대처 방식을 습득할 수 있도록 돕는 것이 중요합니다. 이를 통해 아동이 스트레스에 효과적으로 대응하고, 자신을 건강하게 관리할 수 있는 능력을 기를 수 있을 것입니다.
    • 2. 저소득층 아동의 신체발달 및 사회성 증진
      저소득층 아동의 신체발달과 사회성 증진은 매우 중요한 과제입니다. 저소득층 아동은 영양 부족, 열악한 주거 환경, 부족한 의료 서비스 등으로 인해 신체발달이 지연될 수 있습니다. 또한 가정 내 경제적 어려움과 부모의 스트레스로 인해 사회성 발달에도 어려움을 겪을 수 있습니다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 저소득층 가정에 대한 체계적인 지원이 필요합니다. 영양 지원, 의료 서비스 제공, 부모 교육 등을 통해 아동의 신체발달을 도모하고, 가족 지원 프로그램, 지역사회 활동 참여 등을 통해 사회성 증진을 지원해야 합니다. 또한 학교와 지역사회가 협력하여 저소득층 아동을 위한 다양한 교육 및 복지 서비스를 제공하는 것이 중요합니다. 이를 통해 저소득층 아동이 건강하게 성장하고 사회에 잘 적응할 수 있도록 지원해야 합니다.
    • 3. 결손가정 아동의 가족 기능 및 관계 회복
      결손가정 아동의 가족 기능 및 관계 회복은 매우 중요한 과제입니다. 결손가정 아동은 부모의 이혼, 가정폭력, 학대 등으로 인해 가족 관계가 단절되거나 건강하지 않은 경우가 많습니다. 이로 인해 아동의 정서적, 사회적 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 따라서 결손가정 아동을 위한 가족 치료, 부모 교육, 가족 상담 등의 지원 서비스가 필요합니다. 이를 통해 부모와 자녀 간의 관계를 회복하고, 가족 기능을 강화할 수 있습니다. 또한 지역사회 내 다양한 자원을 연계하여 결손가정 아동이 건강한 환경에서 성장할 수 있도록 지원해야 합니다. 이와 더불어 결손가정 아동에 대한 사회적 편견을 해소하고, 이들이 건강하게 성장할 수 있도록 지원하는 것이 중요합니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      본 사업계획서는 저소득층 아동의 심리 및 정서적 발달을 지원하기 위한 다양한 프로그램을 체계적으로 제시하고 있으며, 지역사회 협력을 통한 실효성 있는 사업 수행 방안을 마련하고 있습니다.
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