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사회복지프로그램, 빈곤 조손가정 아동의 심리 사회적 문제를 경감하기 위한 심리, 정서, 학습 등 종합적 지원 프로그램

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최초등록일 2023.02.20 최종저작일 2023.02
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사회복지프로그램, 빈곤 조손가정 아동의 심리 사회적 문제를 경감하기 위한 심리, 정서, 학습 등 종합적 지원 프로그램
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    소개

    프로포절,사회복지프로그램개발과평가,프로그램,사회복지프로그램,공동모금회,프로그램개발,다문화,아동,아동복지,사회복지 프로그램

    목차

    1. 사업명
    2. 사업 내용 및 추진전략
    3. 예산 편성
    4. 문제의식(사업 필요성)
    5. 목표 및 평가
    6. 사업종료 후 지향점
    7. 참고문헌

    본문내용

    1. 사업명
    : 빈곤 조손가정 아동의 심리·사회적 문제를 경감하기 위한 심리, 정서, 학습 등 종합적 지원 프로그램

    2. 사업 내용 및 추진전략
    1) 사업 참여자 모집전략
    (1) 참여 대상 및 인원
    핵심 참여자
    빈곤 조손가정 아동의 심리·사회적 문제를 경감하기 위한 심리, 정서, 학습 등 종합적 지원 프로그램에 관심있거나 참여를 희망하는 00지역 8세에서 13세 이하 조손가정 아동 20명

    주변 참여자
    ▪ 참여 희망 조손 가정 아동 20명 가족
    ▪ 00군 지역 다문화 가족 지원센터
    ▪ 00가족 상담 연구소
    ▪ 00대학교 평생교육진흥원

    (2) 참여자 선정 기준
    ※ 공통사항 : 00군에 거주하는 지역 주민 중 빈곤 조손가정 아동의 심리·사회적 문제를 경감하기 위한 심리, 정서, 학습 등 종합적 지원 프로그램에 관심이 있거나 참여를 희망하는 00지역 8세에서 13세 이하 조손가정 아동 20명 선발, 사전 면담 후 참여 가능 여부 결정, ※ 우선순위는 빈곤 가정 > 저 연령 우선.

    (3) 참여자 모집 방안
    홍보전략
    ▪ 온라인 & 오프라인 통합 홍보
    - 온라인 : 누리집(관련 대상 홈페이지) 및 SNS 홍보
    - 오프라인 : 빈곤 조손가정 아동의 심리·사회적 문제를 경감하기 위한 심리, 정서, 학습 등 종합적 지원 프로그램 관련 홍보지 배포(군내 인구 밀집 지역이나 정류장, 시장, 마트 게시판, 해당 지역 관내 게시판, 주변 상가, 마을신문 광고를 통한 홍보, 엘리베이터 설치 미디어 광고, 1층 TV 및 전광판 상영
    ▪ 지역 활동 중인 기존 조직 및 단체 연계를 통한 홍보
    - 빈곤 조손가정 아동의 심리·사회적 문제를 경감하기 위한 심리, 정서, 학습 등 종합적 지원 프로그램과 관련된 기존 조직 및 단체 대상 활동 안내

    상담 및 선정
    ▪ 빈곤 조손가정 아동의 심리·사회적 문제를 경감하기 위한 심리, 정서, 학습 등 종합적 지원 프로그램 참여 의향자 상담을 통한 참여 의지 확인 및 선정

    참고자료

    · 사회복지 프로그램 개발과 평가 황 성철 공동체
    · 프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
    · 사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
    · 사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
    · 사회문제론 박 정호 여 진주 신정
    · 보건복지가족부
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 가족기능 프로그램
      가족기능 프로그램은 가족 구성원 간의 건강한 관계를 증진시키고 가족 기능을 향상시키는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 이 프로그램은 가족 구성원들이 서로 이해하고 소통하며 협력할 수 있도록 돕습니다. 가족 구성원들이 서로 존중하고 지지하는 분위기를 만들어 가족 간의 유대감을 강화하고 가족 문제를 효과적으로 해결할 수 있도록 합니다. 또한 가족 구성원들의 역량을 강화하여 가족 기능을 향상시키고 가족의 안녕과 행복을 증진시키는 데 기여합니다. 따라서 가족기능 프로그램은 가족 구성원들의 삶의 질 향상에 매우 중요한 역할을 하는 것으로 평가됩니다.
    • 2. 기초학습 프로그램
      기초학습 프로그램은 학생들의 기초 학습 능력을 향상시키는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 이 프로그램은 학생들이 읽기, 쓰기, 수학 등 기초 학습 영역에서 필요한 기술과 지식을 습득할 수 있도록 돕습니다. 학생들은 이 프로그램을 통해 기초 학습 능력을 향상시킬 수 있으며, 이는 이후 학습 과정에서 중요한 기반이 됩니다. 또한 기초학습 프로그램은 학생들의 자신감과 동기를 높여 주어 학습에 대한 긍정적인 태도를 형성하는 데 도움을 줍니다. 따라서 기초학습 프로그램은 학생들의 전반적인 학습 능력 향상과 성공적인 학습 경험 제공에 매우 중요한 역할을 하는 것으로 평가됩니다.
    • 3. 정서안정 프로그램
      정서안정 프로그램은 개인의 정서적 안녕과 건강한 삶을 위해 매우 중요한 역할을 합니다. 이 프로그램은 개인이 겪는 스트레스, 불안, 우울 등의 정서적 어려움을 해결하고 긍정적인 정서를 증진시키는 데 도움을 줍니다. 정서안정 프로그램은 다양한 상담, 치료, 교육 등의 방법을 통해 개인의 자아 이해, 감정 조절, 대인관계 기술 등을 향상시킵니다. 이를 통해 개인은 자신의 정서를 건강하게 관리하고 긍정적인 삶의 태도를 갖출 수 있습니다. 또한 정서안정 프로그램은 개인의 심리적 안녕뿐만 아니라 전반적인 삶의 질 향상에도 기여합니다. 따라서 정서안정 프로그램은 개인의 정신 건강과 행복한 삶을 위해 매우 중요한 역할을 하는 것으로 평가됩니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      본 프로그램은 빈곤 조손가정 아동의 심리·사회적 문제를 해결하기 위해 가족기능, 기초학습, 정서안정 등 다양한 영역의 지원 활동을 체계적으로 제공하고 있으며, 지역사회와의 협력을 통해 지속가능성을 높이고자 하고 있습니다.
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