자기주도적 학습의 일반적 기술을 바탕으로 자신의 학습방법을 성찰하고 개선방안 및 구체적인 실천방안을 작성

소개

과목명: 인간과 교육
주제: 자기주도적 학습의 일반적 기술을 바탕으로 자신의 학습방법을 성찰하고 개선방안 및 구체적인 실천방안을 작성하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 하브루타식 학습법
2. 백지학습법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
공부, 학습에 대해서 어떻게 생각할까? 본고의 필자는 확연하게 공부를 열심히 했다라고 자부하며 말할 수 있을 정도는 아니다. 그래도 남들이 하는 만큼은 하려고 노력했던 사람이긴 하다.
이번 연구에서는 필자의 학습법을 필두로 하여 스스로의 학습 상태 및 학습 방법을 점검하고 과거와 현재를 비교하며 새로운 학습법으로 적용하고 있는 부분에 대해서 논해보고자 한다. 또한 이러한 부분에 있어서 최근의 학습법과 유사성이 얼마나 있는지에 대해서도 같이 논해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
학습(學習)이란 무엇일까? 공부란 무엇인가? 필자의 생각에서의 학습과 공부란 사실 크게 다르지 않았다. 중등과정과 고등과정에서의 학습과 공부는 그저 해야 되는 존재고 귀찮은 존재로만 생각하게 되었다.
하지 않으면 안 되지만 하기는 싫은 것들에 대해서 이야기하자면 가장 먼저 언급할 수 있는 것이 바로 공부라고 할 수 있었다.

참고자료

· 오명규, <충남도립대, 유대인 ‘하브루타’ 학습법 운영...‘자기주도형 학습능력’ 향상>, 쿠키뉴스, 2021-10-12 https://www.kukinews.com/newsView/kuk202110120027
· 진예지, <암기에도 과정이 필요해! ‘이암 공부법’ [상위1% 학습법]>, 에듀진, 2022-03-04http://www.edujin.co.kr/news/articleView.html?idxno=38234