인지행동 상담 중 엘리스 abcde 모형에 관해서 서술한 후, 학습자 자신의 문제 중 하나의 사례를 제시하고, 아래 제시한 내용을 포함해서 abcde 모형으로 문제 해결 과정에 관해 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 인지행동 상담 중 엘리스 모형에 과해서 서술 사례
2. 학습자 자신의 문제 중 하나의 사례를 제시하고, 아래 제시한 내용을 포함해서 abcde 모형으로 문제 해결 과정에 관해 서술하시오.

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1. 서론
인지행동 상담은 인간이 경험하고 있는 심리적 문제가 외부에서 주어지는 자극을 비합리적 사고방식으로 지각하고 해석하고 있기 때문에 인간이 가진 사고, 감정, 행동 중에서 사고에 초점을 두고 인지를 변화시킴으로써 내담자의 심리적 문제를 변화시킬 수 있다고 보고 있는 이론이다. 즉, 인지적 재구성에 초점을 둔 이론으로 보면 될 것이다. 아울러 인지행동 상담은 구조화된 심리 교육적 모형으로서 내담자의 책임을 강조하는 한편 사고 및 행동 변화를 이끌어 내기 위해서 다양한 인지행동적 전략을 사용하고 있다. 따라서 이상 본론에서는 인지행동 상담 중 엘리스 abcde 모형에 관해서 서술한 후, 학습자 자신의 문제 중 하나의 사례를 제시하고, 아래 제시한 내용을 포함해서 abcde 모형으로 문제 해결 과정에 관해 서술하여 본 과제를 완성해보도록 하겠다.

2. 본론
1. 인지행동 상담 중 엘리스 모형에 과해서 서술 사례
엘리스는 자신의 인지적 영역의 상담에 정의적 영역에서는 인간주의 상담, 행동적 영역에서는 행동주의 상담이론을 도입함에 있어서 자신의 종합적인 상담을 완성했다.

참고자료

· 박경애 외(2010), 「청소년 심리 및 상담」, 공동체
· 서수균,김윤희(2007), 「합리적 정서행동치료」, 학지사