대소집단 활동시 언어적 상호작용방법에 관하여 논하시오.

목차

I. 서론

II. 본론
2-1. 언어적 상호작용의 중요성
2-2. 언어발달을 위한 교사의 역할을 작성하시오.
2-3. 언어발달을 위한 부모의 역할(언어 상호작용)
2-4.대소집단 활동시 언어적 상호작용방법에 관하여 논하시오.

III. 결론

본문내용

인간에게 있어서 언어는 사고의 수단이고 자신의 감정과 생각을 전달하는 매개수단이기 때문에 인간에게 있어서 매우 중요한 능력이다. 특히, 영아기에는 듣기, 말하기의 음성언어 발달이 급격하게 이루어지면서 읽기, 쓰기와 같은 문자언어 발달의 기초가 이루어진다. 처음 영아가 사용하는 의사소통의 수단은 울음이고, 그 후 2개월 정도가 되면 옹알이를 시작하는데 이는 의사소통의 방법이라고 보기에는 어려우나 음성언어 발달의 기반을 형성하는 중요한 능력이 된다. 더불어 생후 1년 정도가 되면 몇 가지 한 단어로 의사소통 할 수 있는 능력이 생기고, 3세경이면 문장을 통해서 대화를 나눌 수 있게 된다. 이처럼 영아기 동안의 음성언어의 발달은 급진적으로 이루어진다고 한다.

참고 자료

천은영, 안라리, 이연희, 영유아발달, 동문사, 2008
이숙재, 이봉선, 영유아의 발달과 교육, 창지사, 2008
이순형, 권미경, 최인화, 김미정 외 3명, 영유아 언어지도, 교문사, 2010