개성적이고 창의적인 한국 지리 세특 기재 예문입니다. 참고하시면 큰 도움이 될 것입니다.

소개

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목차

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본문내용

예시 1
우리나라 영역을 구성하는 요소 중 다른 학생들이 까다롭게 여겨지는 영해와 배타적 경제수역, 그리고 이로 인한 주변국과의 관계 개선을 위한 노력 등을 정리하여 발표함. 생태 공간으로서의 지형을 학습하는 과정에서 지형은 다양한 형성 원인에 의해 지속해서 변화되는 특성을 이해하고, 동해 추암 촛대바위 보존과 관련된 토론에서 인위적인 방법을 통한 보존에 반대하는 의견을 밝혔음.

예시 2
독도를 중심으로 영해와 배타적 경제수역, 중간 수역에 대한 개념을 잘 이해하고 있으며, 우리 영역의 구성에 대해서도 잘 정리하여 이해하고 있음. 동해 추암 촛대바위의 경관 보호를 위하여 실시하고자 하는 보존 방안에 대하여 지형은 언제나 지형형성 과정에 있으므로 계속 변화되는 것으로 이해함으로써 붕괴 위협이 있다 하더라도 인위적인 방법이 동원된다는 것에 대해서 반대 의견을 제시함. 하계방학 방과후 학교에서 지형의 종류, 형성과정과 특징을 지형도를 통해 이해하는 과정을 이수하였고, 이 과정을 통해 지형도의 지리 정보를 분석하는 기본적인 능력 향상과 함께 우리나라에 분포하는 산지 지형의 종류와 이용에 대하여 알아보는 시간을 가졌음.

참고자료

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