[사회봉사] 대학의 사회봉사

소개

[사회봉사] 대학의 사회봉사에 대한 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서두
1. 문제의 제기
2. 연구대상

Ⅱ. 복지관의 운영 실태
1. 복지관의 일반적 특성
2. 복지관의 조직 구조 및 직원 현황
1) 조직 구조
2) 직원 현황
3. 재정
4. 대학의 참여
1) 사회복지학과의 참여
(1) 교수의 참여
(2) 학생의 참여
2) 대학 전체의 참여
(1) 재정지원
(2) 인력지원
(3) 기타 지원
5. 지역사회와의 연계
1) 공공기관과의 관계
2) 지역사회 주민과의 관계
6. 각 복지관의 특색 프로그램

Ⅲ. 결론 - 제안

본문내용

1. 문제의 제기
대학의 기본적인 역할은 교육, 연구, 사회봉사로 알려져 있다. 최근에는 이러한 역할중에 대학의 사회봉사의 역할이 특희 강조되고 있다.
최근의 사회봉사에 대한 강조는 대학뿐만 아니라 우리 사회의 여러분야에서 이루어지고 있다. 중고등학생들의 성적에 사회봉사 경험이 포함되고 있으며, 기업에서도 회사차원에서 직원들의 사회봉사를 촉진시키기 위해 많은 노력을 기울이고 있다. 대학에서의 사회봉사에 대한 강조는 바로 이와 같은 사회적 흐름과 그 맥을 같이 하는 것으로 보여진다.
대학이 사회봉사를 실천하는 방법에는 여러 가지가 있다. 대학이 소재한 지역사회에서 필요로 하는 프로그램을 직접 제공하는 경우도 있고 그 지역사회가 직면하고 있는 문제해결의 모델을 제시하는 경우도 있으며, 또 대학의 구성원들을 사회봉사에 직접 참여하도록 촉진시키는 방법도 있다. 이러한 방법들중 현재 우리나라의 대학에서 가장 많이 나타나는 사회봉사의 유형은 학생들을 사회봉사에 보다 많이 참여할 수 있도록 의무화한다거나 교과목에 사회봉사 과목을 개설하는 것이다.
한편 사회복지(사업)학과가 개설된 대학에서는 사회복지학과를 중심으로하여 사회복지기관을 운영함으로써 사회봉사에 참여하고 있기도 하다. 대학 부설 사회복지기관은 교육과 연구의 목적도 있지만 직접 서비스를 제공함으로써 사회봉사의 기능도 가지고 있는 것이다.
따라서 본 연구에서는 대학이 운영하는 사회복지기관중 대표적인 기관인 지역사회복지관의 운영실태와 그 특성을 비교함으로써 대학이 사회봉사에 참여하는 하나의 형태인 사회복지기관의 운영에 대한 자료를 제공하는 것을 목적으로 한다. 아울러 사회복지관 운영을 통한 대학의 사회봉사가 어떠한 문제점을 가지고 있으며 또 어떠한 방향으로 개선되어야 하는지 그 대안도 모색하고자 한다.
2. 연구대상
본 연구에서는 사회복지기관중 지역사회복지관을 부설로 운영하고 있는 대학을 연구대상으로 선택하였다. 연구자의 임의로 서울에서 E대학과 J대학의 2개 대학,

참고자료

· 없음