직장 내 훈련 및 교육 방법에 대해서 기술하시오. 자신의 사례를 적용하여 어떤 교육 및 훈련 방법이 가장 좋은지 장점과 단점에 대해서 기술하시오.

소개

과목명: 산업심리학
주제: 직장 내 훈련 및 교육 방법에 대해서 기술하시오. 자신의 사례를 적용하여 어떤 교육 및 훈련 방법이 가장 좋은지 장점과 단점에 대해서 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 직장 내 교육 훈련
1) 코칭
2) 직무순환
3) 멘토링
4) 도제제도
2. 자신의 사례를 통해 적절한 교육 훈련 방법 및 훈련의 장단점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
직장 내 교육훈련은 실제 직위에서 근무하면서 필요한 내용을 상급자 혹은 선임자로부터 지도 훈련 받는 것을 말한다. 상급자에게 교육 훈련을 받는 것은 여러 가지 직무수행에 요구되는 해결능력을 향상시키고 직무수행에 있어 일정 수준의 질을 유지할 수 있도록 돕는다는 점에서 업무능력 향상에 큰 도움이 된다.
직장훈련은 직책의 성격에 따르는 기술이나 전문성 정밀성을 요구하는 훈련에 있어 적합하며, 훈련 내용이 이론적인 것이 아니며 실용적이며 훈련을 받으면서도 직무를 수행할 수 있다는 점에서 많이 활용된다.
본론에서는 직장 내 교육 훈련 과정에 대하여 구체적으로 살펴보고, 자신의 사례를 적용하여 어떤 교육 및 훈련 방법이 가장 좋은지 장점과 단점에 대해서 기술하도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 직장 내 교육 훈련
1) 코칭
코칭은 일반적으로 경험이 많은 상사가 부하에게 실행할 수 있는 교육방법으로 예시와 실습을 통한 일대일의 심층 학습이 이루어질 수 있다. 정형화된 교육과 훈련이 없는 경우에도 상사가 부하에게 시행하는 코칭은 이루어질 수 있다.

참고자료

· 남승규, 『산업심리학』, 학지사, 2018
· 권석균, 『인적자원관리』, 시대가치, 2021.