주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 아동들이 들어나고 있는 추세입니다. 증가하는 구체적인 이유가 무엇인지 각자가 생각하는 내용을 작성하여 제출해 주세요(A+)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)란?
2. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 아동들이 늘어나고 있는 이유
3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

최근 부각되는 아동기장애의 한 유형으로서 주의력결핍 과잉행동장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder:이하 ADHD)를 들 수 있다. ADHD는 최근 들어 급격한 증가 추세로 관심이 더욱 늘고 있는 아동기장애이다. ADHD는 발달상 부적절한 수준의 과잉행동, 부주의, 충동성 등을 보이고 조기와 중기아동기에서 주로 나타나며, 다양한 상황에서 일관적으로 전 생애에 걸쳐 영향을 미치게 되는 장애이다. 미국정신의학협회에서 1987년 출판한 정신장애의 진단과 편람에서 공식적으로 사용되기 시작한 용어이며, 과거에는 이 장애 군에 대해 지칭하는 약 20여 가지의 용어가 있었다고 알려져 있다.
예전에는 장애란 대부분 정신장애와 신체장애로 이해되어져 왔으며, 이러한 장애로 특수교육을 받고 있는 아동들 이외에 유치원이나 어린이집, 학교 등 일반적인 교육기관에 있으면서 구체적인 장애로 판정되지는 않지만 정서적, 사회적 적응에 어려움을 가지고 있는 아동들의 숫자가 점차 증가하는 추세에 있다. 학령기 아동의 8%가 ADHD라고 보고되어 있는데, 이것은 학급당3~4명에 해당하는 수치이다. 주의 산만과 과잉행동, 충동성 등은 ADHD의 핵심증상인데 이것은 사회기술 부족과 학습장애로 나타나기도 한다. 이러한 장애를 가진 ADHD아동을 교육하기 위해서 ADHD가 구체적으로 무엇이며, 어떠한 특성이 있는지 알아보고, 그러한 문제의 원인이 어떻게 나타나는지 살펴보고자 한다.

참고자료

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