청소년 ) 아동과 청소년의 신체적, 정서적, 사회적 발달뿐만 아니라 약물 남용이 가족 전체에 미치는 영향에 관한 문헌을 검토한다. 학교 상담교사로서의 실천에 시사하는 바를 반영합니다

목차

1. 서론

2. 본론
1) 청소년 약물남용
2) 청소년 약물남용이 청소년의 발달에 미치는 영향
3) 해결법

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1. 서론
우리는 흔하게들 미래를 이끌어가는 주역은 이 시기 청소년이라고 말한다. 시간은 멈출 수 없고 사람은 자라기에 곧 성인이 될 시기의 아이들이 어떻게 자라느냐에 따라 미래의 사회구성원의 성질이 결정되기 때문이다. 따라서, 청소년들이 어떤 시기를 보내느냐는 예전부터 많은 사람의 연구대상이었다. 청소년은 유년기 시절과는 달리 학교 등의 작은 사회를 경험하고 다양한 사람과 교류하면서 본격적으로 자아가 성숙해지는 시기인 까닭이다. 더불어 청소년기에는 그 시기에만 두드러지는 신체적, 정신적 발달 특성이 상당히 독특하다.
하지만 검날에 양면이 있듯, 이렇게 다양하게 발전해나가는 시기에는 그 위험성 또한 두드러진다. 이러한 청소년기를 누군가는 ‘질풍노도의 시기’라고 부르기도 하고, 따라 이러한 시기의 청소년을 보호하고 일정한 울타리 안에서 제약을 두는 것이 사회의 약속된 규범이라고 볼 수 있다. 청소년기본법이나, 청소년보호법에서 알 수 있듯 그 법들은 청소년의 권리와 책임을 규정하고 청소년 육성정책에 관한 기본적인 사항을 규정하거나, 유해환경으로 보호할 수 있도록 그들에게 유해한 매체물이나 약물 등을 규제한다.
다만, 이러한 법적인 보호가 있음에도 불구하고 청소년들은 다양한 위험상황에 자발적으로 노출되기 마련이다. 게임중독이나 약물남용, 음란물 접촉, 폭력 등이 그 예시이다. 특히 청소년의 약물남용 문제는 1960년대부터 차츰 증가하고 있는 추세이고, 현재에 이르러서는 단지 청소년 개인이나 가족의 문제에 국한되는 것이 아닌 국가의 사회문제로도 대두되고 있다. 약물을 경험하는 청소년의 연령 역시 낮아지고 있는 실태이니, 약물남용 문제와 관련한 청소년 문제 확산이 우려되고 있다는 의견은 누구도 부정하기 힘들어 보인다. 그러므로 이러한 청소년 약물남용의 정의와 실태를 살펴보고, 이러한 약물을 남용하는 형태가 청소년들의 발달에 어떠한 영향을 끼치는지

참고자료

· 정수경.(2004).약물남용 청소년의 가족중심치료 프로그램 연구에 관한 고찰.정신건강과 사회복지,17(),104-132.
· 김성이.(1995).[청소년 약물 남용 어떻게 대처할까] 가족 사랑과 대화로 치유.새가정,(),124-127.
· 정수경(Soo Kyoung Chung). (1996). 약물남용 청소년의 가족적 접근을 위한 초기 개입기법 고찰. 한국사회복지조사연구(구 연세사회복지연구), 3(), 169-196.
· 이양훈.(2013).청소년 약물남용에 미치는 사회적 요인에 관한 연구. 박사학위논문, 고려대학교, 서울.