우리나라의 교육 평가제도의 구조적인 문제점을 살펴보고 이를 해결하기 위한 개선방안에 대해 제언하시오

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대학에 입학하면 자신의 대학교 명이 새겨진 이른바 과잠을 하나씩을 구매하여 입고 다닌다. 그러나 대학에서 입는 이 '과잠'를 패션으로만 보기는 어렵다. 한국 사회의 뿌리 깊은 위계질서를 반영하는 '구분 짓기' 문화의 하나로 해석하는 것이 더 현실적일 것이다. 끊임없이 줄을 서서 구분하는 사회에서 우월감보다는 좌절감을 느끼는 사람이 훨씬 많다. 피라미드의 특징은 내려갈수록 넓어진다는 것이다.
물론 학생들의 '인정 욕구'를 전혀 이해하지 못하는 것은 아니다. 치열한 경쟁을 뚫고 나온 사람만이 점퍼를 입을 수 있는 자격이 있는데 왜 '나 이 대학 다녀'라고 자랑하고 싶지 않느냐는 것이다.

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