좋아하거나 싫어하는 음식을 묻고 답하는 말하기, 2015개정 초등 3학년 영어과 지도안
- 최초 등록일
- 2022.12.26
- 최종 저작일
- 2019.03
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소개글
좋아하거나 싫어하는 음식을 묻고 답하는 말하기를 주제로 단원의 두 번째 차시 지도안입니다.
목차
1. 단원의 전개 계획
2. 본시 교수․학습 과정안(본시)
1)Introduction
2)Presentation
3)Practice
4)Production
5)Consolidation
3. 평가 관점
4. 핵심 판서
본문내용
T, Hello, everyone!
Sn, Hello, Teacher.
T, How are you, today?
Sn, I’m fine, thank you. How about you?
T, I feel great, thank you. Let’s start today’s class
Sn, Ok, teacher.
T, I will show a video. 동영상이 어떤 내용인지 잘 보도록 합시다.
[영상]간식으로 나온 사과를 좋아하는지 묻고 답하는 내용
Sn, (영상을 시청한다.)
T, 민수는 어떤 음식을 좋아한다고 했나요?
S, 사과를 좋아한다고 했습니다.
T, 지난 시간에 배운 내용은 무엇입니까?
S, 좋아하는 음식을 물어보았습니다.
S, 어떤 음식을 좋아하는지 물어보고 어떻게 대답하는지 공부했습니다.
T, 지난 시간 배운 말을 이용해서 영상 속 민수에게 사과를 좋아하는지 영어로 물어볼까요?
Sn, Do you like apples?
T, Excellent. 이번 시간에는 좋아하거나 싫어하는 음식을 묻고 답하는 말을 배워볼 거예요.
<공부할 문제>
좋아하거나 싫어하는 음식을 묻고 답하는 말을 해봅시다.
Sn, (어떤 활동을 할 것인지 생각하며 공부할 문제를 확인한다.)
참고 자료
YBM 영어 3학년 교과서 김혜리
