만0세 5월 6월 관찰일지

소개

5월 6월 만0세 영아 관찰일지 입니다.

놀이와 일상활동 영역으로 구분하여 작성하였으며
표준보육과정에 근거하여 작성한 평가인증 A자료 입니다.

목차

1. 관찰내용
1) 5월 (일상생활)
2) 6월 (일상생활)
3) 5월 (놀이활동)
4) 6월 (놀이활동)

2. 종합발달평가

본문내용

5월
(일상생활)
바닥에 붙여진 물건 사진을 본 OO가 사진 가까이 다가가 살펴본다. 사진을 보고 있는 OO에게 “OO야 여기에 기저귀와 물티슈가 있네” 라고 이야기를 해 주니, 미소를 보인다. 기저귀와 물티슈를 어디에 사용하는 것인지 물으니 물티슈로는 얼굴과 손을 닦는 흉내를 낸다. 다양한 물건 중 “OO의 물건을 찾아볼까? 라고 하면서 사물함에서 물건을 찾아볼 수 있도록 하였다. 교사가 “OO가 찾은 물건과 같은 것을 찾아볼까?”라고 하니, 물티슈를 찾으면서 미소를 보이면서 찾은 사진을 찾아 걷기도 하고, 점프를 시도하기도 한다.

6월
(일상생활)
“친구들아! 바깥놀이 하러 나가려면 모두 제자리 해볼까?” OO가 장난감을 만지려다 말고 문 앞에 가서 기다린다. 교사가 마무리를 하고 문을 열며 “신발 신게 신발장 앞으로 가서 앉아 보자.”고 하자 달려가서 앉아 내려준 신발을 신어보려고 발에 끼우기를 시도한다.

5월
(놀이활동)
자석 낚시대로 물고기를 잡는다. 친구가 다가가서 물고기를 뺏자 싫은 표정을 지으며 ‘내꺼야“한다. 친구가 그냥 들고가 버리자 다시 집중하며 자석 낚시대로 다른 물고기를 잡는다.

6월
(놀이활동)
노래를 틀어주며 동요 박자에 맞춰 교사가 마라카스를 흔들자 OO가 따라서 마라카스를 흔들어 본다. 교사가 두손으로 마라카스를 흔들었더니 OO도 따라서 두손으로 마라카스를 흔들어 본다.

종합발달평가
신체놀이에 자발적인 관심을 보이며, 대근육 놀이를 즐겼고, 넓은 보폭의 걸음 걷기는 가능하며, 이동 움직임이 안정적이다. 조용하고 얌전한 모습의 OO가 혼자가 아닌 다른 또래들과도 놀이를 통해 관계를 형성할 수 있도록 격려해주어야겠다. OO는 마라카스에 관심을 보이며 교사가 노래를 틀어주자 마라카스를 흔들면서 웃으며 교사의 행동을 따라한다. 가끔 동요을 들으며 몸을 흔들기도 하며 마라카스를 들고 흔들며 소리를 즐기는 모습을 볼 수 있다.

참고자료

· 없음