인간행동과사회환경_행동주의 치료기법을 설명하고, 실제 임상현장에 어떻게 적용될 수 있을 지에 대해 논의해 보시오(행동주의이론)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 행동주의 이론의 개념
2. 행동주의 치료기법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

우리나라는 다양한 사회복지와 관련된 이론을 미국이나 일본 등의 해외로부터 도입하는 과정에서 이론을 중요하게 여긴 반면 사회복지현장에서의 현실적인 실천에 대한 내용 파악이 제대로 이루어지지 못했다. 그리고 다른 유사한 학문의 이론을 사회복지학에 도입하기 위한 과정에서도 사회복지현장에 올바르게 부합하는지 검토하는 과정이 미흡하였다.
이후 많은 연구를 통해 인간의 행동이나 발달 과정에 대한 다양한 이론들 사회복지현장에 적용 및 도입되어 현실적으로 활용되고 있다. 그 중에서도 자극에 대한 반응과 강화 등을 주요한 원리로 사용되고 있는 행동주의 이론은 신경학과 관련한 학문과도 연결되어 행동주의 치료기법을 실제 임상현장에 활용할 수도 있다. 외부의 자극은 뇌세포들을 반응시키게 되며, 지속되는 자극은 계속 강화를 받게 되므로 뇌에서 새로운 연결망을 형성하여 기억으로 저장된다는 부분은 행동주의이론과 뇌 과학 관련 학문의 학습 원리를 서로 수용한다고 볼 수 있는 것이다. 이에 본 과제에서는 행동주의 치료기법을 설명하고, 실제 임상현장에 적용될 수 있는 사례에 대해 논해보도록 하겠다.

참고자료

· 권석만(2012), 「현대 심리치료와 상담이론」, 학지사.
· 권중돈(2021), 「인간행동과 사회환경(이론과 실천)」, 학지사.
· 김옥주(1992), 「파블로프의 조건반사이론의 형성과정」, 한국과학사학회지 14(2), pp.255-258.
· 신혜연·정경미(2014), 「발달장애 아동의 부모를 위한 행동주의적 부모교육의 효과성 연구: 이론교육과 실습교육의 비교」, 한국심리학회지:임상 33(2), pp.221-242.