[지역사회교육론]평생교육 프로그램 평가 보고서- 고령화시대 자원봉사자의 역할에 대한 워크숍

소개글

평생교육프로그램을 직접 관람하고 작성한 평가서로 분량은 많지 않지만 고생해서 A+ 받은 리포트입니다...결론 부분이 유용하게 쓰일겁니다^^~잘 활용하세요~~

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 워크숍 일정
2. 워크숍 내용

Ⅲ. 평가 및 결론

본문내용

평생학습축제는 일반 학습자와 평생교육 시설이 하나로 어우러져 학습자들과 평생교육기관에 평생학습의 장과 성과발표의 장을 제공함으로써, 학습자들의 평생학습의욕 고취, 평생학습 참여 촉진, 평생학습에 대한 사회적 인식 확산, 평생학습의 성과 축하 및 공유 등을 가능케 해, 궁극적으로는 평생학습문화 진흥과 평생학습사회 실현을 도모하는 학습+문화+스포츠+복지 등이 복합된 종합 축제라고 말할 수 있는 것이다. 가까운 일본의 경우에도, 10여년 전부터 열어온 평생학습축제가 이제 100만명이 참가하는 대규모 생애학습축제로 성장하였다. 우리나라에서도 2001년 전국평생학습축제가 열린 이후 최근 2003년 대전 엑스포과학공원에서 제2회 평생학습축제가 성황리에 치러졌고, 지금도 많은 시,도에서 청명의 계절 가을에 지역의 모든 세대가 학습의 즐거움을 나누는 평생학습축제가 한창이다. 부산에서는 올해 4월, 해운대구청에서 '평생학습도시 선포식'이 있었다. 그리고 2003년 11월 5일에서 6일까지 해운대 벡스코에서 '평생학습축제'가 열렸다.이 보고서는 바로 이날 열린 '평생학습축제' 중 '고령화시대 자원봉사자의 역할'에 대한 워크숍을 다녀와서 작성한 것이며, 크게 프로그램 내용과 프로그램 평가에 대한 부분으로 구성하였다. 그럼 지금부터 둘째날 11월 6일에 실시된 '고령화시대 자원봉사자의 역할에 대한 워크숍'의 현장으로 들어가보자.

참고 자료

없음