[A+레포트]교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오.

소개글

"[A레포트]교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 진단도구로서 심리검사의 장점
2. 진단도구로서 심리검사의 한계점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
특수아란 장애의 유무와 관계없이 일반적인 교육으로는 특수아의 교육적 욕구를 실현할 수 없어서 특별한 교육이 필요한 아동을 말합니다. 하지만 특수아도 여러 가지 측면으로 일반 아동과 비슷한 특성을 가지고 있기 때문에, 특수아의 장애에 집중하기 보다는 특수아가 갖고 있는 잠재력과 능력을 고려한 교육이 필요합니다. 이를 위해 특수아를 교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서, 특수 아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로, 심리검사가 사용되고 있습니다. 이후 특수아의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대해서 서술하도록 하겠습니다.

Ⅱ. 본론
1. 진단도구로서 심리검사의 장점
-심리검사는 오랜 시간 동안의 연구로 얻은 신뢰도 및 타당도가 검증된 진단 도구입니다. 심리 검사는 성격 및 적응 검사, 지능 검사, 주의력 검사, 발달 검사 등 여러 분야에서 진단 할 수 있다는 장점이 있습니다. 그럼으로써 특수 아동의 성격, 지능 및 발달상태를 파악하고, 학습 목표와 치료적 방법을 효과적으로 알 수 있습니다.

참고 자료

『특수아 상담의 이해와 전략』 조용태 저 | 특수교육 | 2004-11-15
『특수아동 치료교육 및 심리상담』 강은숙 저 | 계축문화사 | 2020-03-20
『특수아동의 심리학적 이해』 여광응 저 | 학지사 | 2003-01-13