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제국주의 문화침략과 한국교육의 대미종속화

"제국주의 문화침략과 한국교육의 대미종속화"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2022.11.18 최종저작일 2020.10
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제국주의 문화침략과 한국교육의 대미종속화
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    소개

    "제국주의 문화침략과 한국교육의 대미종속화"에 대한 내용입니다.

    목차

    1. <제국주의 문화침략과 한국교육의 대미종속화> 요약
    2. 전통교육의 현대화를 위한 방안

    본문내용

    1) 내용요약
    제3세계에 대한 미국의 지배는 이전의 직접 통치에 의한 식민지적 지배와 달리 피지배자의 동의에 기초한다. 지배국과 종속국 간에는 매개집단인 지배세력에 의해 문화적 폭력 관계가 형성된다. 문화적, 교육적 종속은 사상적 종속을 수반하며 이는 결국 행동양식의 종속을 통해 한 국가나 민족의 외세에 대한 총체적 종속을 가져온다. 따라서 우리 교육의 종속적 특질의 형성과정에 대한 이해는 우리 사회의 민족모순의 사상적 기초를 자세히 알게 하며 이를 통해 교육의 좌표를 설정하기 위한 일차적인 작업으로서의 중요성을 지닌다.

    참고자료

    · 없음
  • Easy Ai 요약

    이 문서는 제국주의 문화침략과 한국 교육의 대미종속화에 대해 자세히 분석하고 있습니다. 제3세계에 대한 미국의 지배는 이전의 직접 통치에 의한 식민지적 지배와 달리 피지배자의 동의에 기초하며, 지배국과 종속국 간에는 매개집단인 지배세력에 의해 문화적 폭력 관계가 형성되었다고 설명합니다. 해방 이전 미국 선교사들의 활동이 한국의 자주성을 떨어트리고 반민족적 정신문화의 기초를 형성했으며, 미군정 하에서 수립된 교육정책과 전쟁 이후 이어진 학술적 종속으로 인해 미국식 교육이론과 방법들이 지속적으로 침투했다고 분석하고 있습니다.

    이러한 외세 종속성과 교육과 민중들의 삶과의 괴리를 해결하기 위해서는 전통적 가치를 바탕으로 한 일관된 교육목표 하에 교육내용, 과정, 방식이 유기적으로 연계되도록 교육체계를 수립해야 한다고 제안하고 있습니다. 구체적으로는 전통적 지성인에 대한 자부심과 주체성을 자극하고, 향교나 서원, 서당 등의 경륜 있는 전문강사를 초빙하는 등의 방안을 제시하고 있습니다. 이를 통해 미국 편향적인 교육엘리트집단과 문화적 적합성이 낮은 교육이론들의 재생산 메커니즘을 해체하고, 민주적 시민으로서의 주체성과 역량을 함양할 수 있을 것으로 기대됩니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      이 문서는 제국주의의 문화침략이 한국 교육의 대미종속화를 초래했다는 점을 잘 설명하고 있으며, 전통교육의 현대화를 위한 구체적인 방안을 제시하고 있습니다.
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