지역사회간호학 보건교육기획 2개 학교 밖 청소년을 위한 금연교육(청소년금연교육 기획서 2개)

소개

지역사회간호학 보건교육기획 2개 학교 밖 청소년을 위한 금연교육(청소년금연교육 기획서 2개)

목차

Ⅰ. 보건교육 적용
1. 청소년 금연상담 프로토콜
2. 보건교육 적용

Ⅱ. 첨부자료

Ⅲ. 출처

본문내용

2) 보건교육 적용
1. 상대적 요구사정
● 세계 보건 기구 발표에 의하면 매년 250만 명 (매13초당 1명꼴) 의 흡연자가 담배와 관련된 질환으로 사망
● 우리나라에서도 한 해2만 3천명이 흡연과 관련하여 사망하는 것으로 조사 되었는데 이숫자는 교통사고로 인한 사망자수와 거의 같다고 한다.

< 외국의 청소년 흡연예방 프로그램>
Life skill Training Program
● 흡연, 음주, 기타 약물(특히 마리화나) 복용 예방 프로그램
● 흡연에 대한 동료 압력 거절, 흡연으로 인한 단기 사회적 영향, 흡연의 사회적 규범, 성인 및 청소년 흡연율 등
● 그 외에 의사소통술, 인간관계 형성 등에 대한 내용을 포함
Project Toward No Tobacco Use
● 대상자 및 시간 : 5~8학년에서 10단원 실시(연속적으로 매일 교육 혹은 최소한 4주 이내에 교육) 후 이듬해에 추가교육 2단원 실시
● 교육내용 :동료로부터의 흡연에 대한 직접적인 압력에 대한 거절술
● 동료나 가족의 흡연, 흡연을 허용하는 사회적 분위기, 담배광고 등 흡연을 조장하는 주변환경에 대한 대처 요령
● 흡연의 장단기 영향에 대한 지식

<우리나라의 흡연예방 프로그램>
● 정보교육 : 청소년 흡연율에 대한 올바른 이해, 흡연의 사회적 규범 등
사회적 역량 강화 교육 : 거절술 등의 사회적 기술, 문제해결, 의사결정, 타인 혹은 미디어 저항을 위한 인지기술, 자아통제, 자아존중감 스트레스 대처, 자아통제 및 자기주장 등
● 사회적 영향 교육
흡연을 조장하는 사회적 영향을 인지하고 저항 및 극복할 수 있는 기술 강화에 초점
동료압력, 흡연 유혹 상황등에 대한 대처 능력
● 사회적 역량강화와 사회적 영향 교육의 결합
복합 프로그램 : 부모, 지역사회, 학교정책 변환, 국가정책과 결합 등 다양한 방법 모색

참고자료

· 금연길라잡이
· 보건복지부
· 국민건강영양조사
· 지역사회 건강조사
· 2015년도 국민건강증진기금 민간보조 사업 사업계획서. 원광대학교의과대학병원
· 국립암센터. 국민 암 예방 수칙 실천 지침
· 김성준 외 (2007), 부산지역일부 중,고등학생의 흡연 및 간접흡연에 대한 연구. 부산광역시보건환경연구원 식약품분석과 연구사업 보고서.
· 김태언 외 (2005), 청소년의 건강행위와 가족기능과의 관계, 가정학회지, 26(1-25).
· 이금주 (2012), 청소년 흡연 예방프로그램의 효과 분석, 수원대학교 대학원.
· 장진영 (2006), 우리나라 중학생의 흡연 실태와 관련 요인 분석, 연세대학교 대학원.
· 장환식 (2005), 청소년의 흡연태도 및 흡연행동에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 성균관대학교 대학원.
· 정수정 (2013). 흡연청소년에 대한 금연교육이 금연과 건강증진행위에 미치는 영향 : 흡연청소년에 대한 금연교육이 금연과 건강증진행위에 미치는 영향. 가천대학교 대학원.
· 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=Yjf7FL17t6o
· https://www.youtube.com/watch?v=fs4tG3MGd9Q