[대입][수시][학생부][예시문][자동봉진] 자율활동, 동아리활동, 봉사활동, 진로활동 사례별 특기사항 작성법 예문입니다. 사례별로 풍부한 예문을 제시했으므로 특기사항 작성에 많은 참고가 될 것입니다.

소개

자율활동, 동아리활동, 봉사활동, 진로활동 사례별 특기사항 작성법 예문입니다. 사례별로 풍부한 예문을 제시했으므로 특기사항 작성에 많은 참고가 될 것입니다.

목차

Ⅰ. 자율활동 특기사항 작성 예시
1. 예문 1
2. 예문 2
3. 예문 3
4. 예문 4
5. 예문 5
6. 예문 6
7. 예문 7
8. 예문 8

Ⅱ. 동아리 활동 특기사항 작성 사례 예시
1. 예문 1
2. 예문 2
3. 예문 3
4. 예문 4
5. 예문 5
6. 예문 6

Ⅲ. 진로활동 특기사항 작성 예시
1. 예문 1
2. 예문 2
3. 예문 3
4. 예문 4
5. 예문 5
6. 예문 6
7. 예문 7
8. 예문 8
9. 예문 9
10. 예문 10

본문내용

예문 1
2학기 1인 1역에서 학급 도서 현황 관리 역할을 맡아 학급의 공통 도서를 예약자에게 반납 즉시 전달해주는 역할을 함. 찾아가는 과학 교실에서 복용한 약물이 어떠한 체계로 인체에 흡수되고 각 기관에서 어떻게 약물이 전달되는지 알지네이트 비드(Alginate bead)를 제조하여 파악해보고 인공 세포막을 이용하여 투석 원리를 이해하고 실제 혈액이 투석되는 과정을 실습함. 상담 활동에서 멘티가 되어 수학 계산 실수를 줄이는 연습을 하고, 관련 도서를 읽는 등의 다양한 노력을 함.

예문 2
교내 바른생활 부장으로 누구보다 빠르게 학교에 도착하여 등교하는 학생들이 등교 시간을 준수하도록 선도하였으며 재학생들의 의견을 취합 후 등교 시 복장 완화가 될 수 있도록 대의원회에서 적극적으로 주장하여 학생들의 의견을 반영함. 빅테이터기반 정책 제안하기 한마당에서 팀을 이루어 참가하여 '학교 프로그램의 변화에 따른 학생의 신체적, 정신적 수준 향상'에 대한 주제로 탐구를 진행함. 멘토-멘티 활동에서 생명과학 멘토로 활동함.

예문 3
학년 특색 지식채널e 시청하기에서 ‘로봇 x 프로젝트’를 보고 인간을 뛰어넘는 지능의 로봇이 모든 기술과 지식을 학습한다면 인간은 무엇을 할 수 있을 것인가에 대한 의문을 해결하기 위하여 로봇 x 프로젝트가 시작되었고, 이와 관련하여 다양한 유형의 로봇 즉 최초의 AI 변호사로 불리는 ‘로스’는 초당 1억 쪽의 판례를 분석할 수 있으며, 기사 작성 로봇은 3분이면 해당 기사를 송고할 수 있다고 함. 이라크전에 투입된 군사용 로봇 ‘팻봇’, 재난구조 로봇 ‘휴보’, 화성 탐사 로봇 ‘오퍼튜니티’ 등의 활약상을 알 수 있었고 무엇보다 1956년에 인공지능 연구를 시작한 이후 인간의 시대에 로봇이 할 수 있는 일에서 로봇의 시대에 인간이 할 수 있는 일이 무엇인가를 고민하면서 진로로 설정한 기계공학과에서 인간의 삶에 있어 정말 중요하게 생각할 수 있는 기술이 무엇인가에 대하여 진지하게 성찰해보는 계기가 됨.

참고자료

· 없음