코로나19로 인한 생활 변화

소개

코로나19로 인한 생활 변화입니다.
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1, 코로나19와 비대면 교육
2, 언택트 교통문화 및 미래의 이동수단 발달
3, 팬데믹 시대의 소비
4, 비대면 시대와 뷰티 산업
5, 코로나19와 스트레스
6, 집콕
7, 세계경제 전망

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

서론
전 세계로 확산된 코로나19로 인해 2022년 현재에도 지구촌 모든 국가가 큰 위기를 맞이하고 있다. 초기 중국 우한에서 집단 발생할 때만 하더라도 코로나19는 단순한 호흡기 감염병으로 생각하였으나 시간이 지나면서 질병의 위험성이 밝혀지고, 확산 속도와 확산 지역이 빠르고 광범위하다는 사실이 알려지기 시작하면서 지구촌의 위기감을 서서히 높아지기 시작했다(박주현, 2020). 미국, 영국, 브라질 등 극우 포퓰리스트 지도자들이 집권한 나라에서는 신종 코로나19가 독감처럼 별 것 아니라는 인식도 있었지만 결과적으로 이들 국가들은 무지와 무책임의 대가를 톡톡히 치렀다. 코로나바이러스감염증-19(COVID-19)를 통한 바이러스의 소리 없는 공격은 전쟁보다 더욱 강력한 혼란과 충격을 주고 있다. 앞서 언급한 국가들은 중국 우한 지역에서 신종 코로나19가 급속히 퍼지기 시작하자 중국인 입국자들을 통제하는 조치를 폈지만 소용없었다. 코로나19는 이처럼 강력하고 집요하게 현 인류를 괴롭히고 있지만 그 끝을 단언할 수는 없다. 다만 최근 오미크론 하위 변이의 확산세가 멈추면서 일상회복의 길이 서서히 열리고 있다. 그래서 여기서는 코로나19로 인한 변화와 앞으로의 미래에 대해 나름의 생각을 정리해보고자 한다.

본론
1, 코로나19와 비대면 교육
코로나로 인해 모든 대학이 어려움을 겪고 있지만, 그 안에서도 다양한 개선방안이 도출되고 활용되면서 교육 전반에도 많은 시험들이 시도되고 있다.‘관련하여 최근에는 교육과 테크놀로지가 결합한 에듀테크(Edutech, Education+Technology)의 발달로 플립드 러닝(Flipped Learning), ZOOM 등을 활용한 혁신적인 교수방법, 캠퍼스 없는 대학인 미네르바 스쿨까지 원격교육의 다양한 방법과 모형이 더욱 발전되고 있다(이미정, 2020). 또한 2개 이상의 교육방식을 결합한 블렌디드 러닝(Blended Learning) 혹은 하이브리드 러닝(Hybrid Learning)의 적용 사례가 많아지고 있다.

참고자료

· 코로나바이러스감염증-19, 두산백과
· 세계경제 포커스(20.3.16/대외경제정책연구원)
· 코로나19가 IT산업과 사회/경제에 미치는 영향/양명자
· 통계청, 2022
· 네이버 지식백과 시사상식사전, 『언택트 마케팅』
· [기획]'언택트'로 변신 꾀하는 오프라인 매장들,김병주,2020.
· '코로나 사태'가 바꾼 기업환경,'언택트 업무' 빠르게 확산,김석중,2022
· 권혁수, 「부천대 원격평생교육원, 보육교사 대면수업 전개」, 『r머니투데이』, 2020.06.18
· 에너지산업 덮친 코로나19, "가격유연성 제고 필요"/김진오/2020.06.25
· 코로나감염증 19(COVID-19), https://knaps.or.kr/273