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만5세 1학기 영아관찰기록 (관찰일지+종합발달평가) 5명 5페이지

만5세 1학기 영아관찰기록 (관찰일지+종합발달평가) 자료이며 5명 5페이지 분량입니다.. 3월,4월,5월,6월,7월,8월 총 1학기동안 관찰한 내용을 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동) 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가 하였습니다. 중복되는내용 절대 없습니다
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최초등록일 2022.10.01 최종저작일 2022.09
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만5세 1학기 영아관찰기록 (관찰일지+종합발달평가) 5명 5페이지
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    소개

    만5세 1학기 영아관찰기록 (관찰일지+종합발달평가) 자료이며 5명 5페이지 분량입니다..

    3월,4월,5월,6월,7월,8월 총 1학기동안 관찰한 내용을 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동) 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가 하였습니다.

    중복되는내용 절대 없습니다

    목차

    1. 영아1
    (1) 기본생활습관
    (2) 신체운동
    (3) 의사소통
    (4) 사회관계
    (5) 자연탐구
    (6) 예술활동
    (7) 종합발달평가

    2. 영아2
    (1) 기본생활습관
    (2) 신체운동
    (3) 의사소통
    (4) 사회관계
    (5) 자연탐구
    (6) 예술활동
    (7) 종합발달평가

    3. 영아3
    (1) 기본생활습관
    (2) 신체운동
    (3) 의사소통
    (4) 사회관계
    (5) 자연탐구
    (6) 예술활동
    (7) 종합발달평가

    4. 영아4
    (1) 기본생활습관
    (2) 신체운동
    (3) 의사소통
    (4) 사회관계
    (5) 자연탐구
    (6) 예술활동
    (7) 종합발달평가

    5. 영아5
    (1) 기본생활습관
    (2) 신체운동
    (3) 의사소통
    (4) 사회관계
    (5) 자연탐구
    (6) 예술활동
    (7) 종합발달평가

    본문내용

    3월
    기본생활
    점심시간에 배식을 받으며 ‘선생님, 저는 브로콜리 못먹어요, 김치도 두 개만 주세요’ 해서 브로콜리를 작은걸로 2개만 주며 ‘브로콜리 무지 맛있어요, 작은걸로 먹어보자’ 하니 ‘예’하고 들어가서는 먹어보더니 ,선생님, 브로콜리 맛있어요 더 주세요‘하며 이야기해 더 배식해주었다.
    4월
    신체운동
    교실에서 친구들과 숨바꼭질 놀이를 한다. OO가 숫자를 세자 OO가 재빠르게 책상 밑으로 들어가 팔과 다리를 오므리고 정면으로 눕는다. 술래가 된 OO를 살핀다. OO가 가까이 다가가자 웃으며 팔을 가슴으로 오므린다.

    참고자료

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      Ai 리뷰
      OO 어린이의 1학기 동안의 관찰일지를 통해 그의 전반적인 발달과 학습 상황을 파악할 수 있었습니다.
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