학령기 요약노트

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본문내용

(훈육)
훈육을 통해 아동들은 경계를 배우게 되고 자신의 행동에 제한을 두게 된다.
아동들은 탐색을 위한 자유를 원함
→적절한 강도의 훈육이 필요
너무 많은 훈육 → 아동이 자신의 주장을 증명하고 내세우기 위해 행동표출(acting out)을 할 수도 있다.
관대한 부모의 통제 → 아이의 불안과 의심으로 이어짐
바람직한 행동을 강화하기 위해서 → 적당한 칭찬 & 보상 필요
신체적 훈육 (체벌)→ 자존감을 떨어뜨림 + 행동적 문제가 더 많이 발생
지지적 부모양육 & 부드러운 훈육 접촉이 더 긍정적인 효과를 냄
타임아웃(time-out) 훈육 or 적절한 행동에 대한 분명한 설명 → 좋은 훈육 O
자신의 방과 소유물에 대한 책임감을 가짐 → 집안일을 도울 수 있음 → 아동이 가족 구조 내에서 자신이 중요한 존재임을 알게 되고 책임감을 배우는데 도움이 됨

(특별한 심리사회적 문제)
<폭력적인 TV 프로그램>
TV 에 나오는 폭력적인 장면들이 부정적인 효과를 줌
더 폭력적으로 바뀜, 왜곡된 시야를 형성
아동은 TV 에 나오는걸 따라하기 때문에 부모는 아동이 볼만한 프로그램으로 선택해야함
부모는 비폭력적 행동의 가치에 대해 논하고 실행에 옮기도록 할 필요가 있다.
<비디오 게임/ 인터넷 사용>
손과 눈의 협응능력 up
문제해결 기술 up
부모는 아동의 연령에 맞는 적절한 게임을 선택 (단순히 게임에 부여된 등급에만 주의 x 그이상의 주의 필요)

참고자료

· 없음