국공립어린이집 만2세 신입적응일지(8명)

소개

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목차

없음

본문내용

어린이집 소개
적응과정
평가
짧게 방문
교사와 눈인사
엄마와 함께 교실탐색
엄마와 함께 놀이
교사와 친밀감 형성
교실로 혼자 들어온다. 교사가 인사하는 모델링을 보여주니 따라하며 고개숙여 인사한다. 교실을 자유롭게 탐색한 후 원하는 놀잇감을 선택해 놀이를 시작한다. 곤충에 관심을 보이며 '이게 뭐에요?'라고 묻는다. 곤충의 이름을 알려주니 '아~매미, 그럼 이건 뭐에요?'하며 다른 곤충모형을 보여준다. 똑같은 곤충모형을 찾아 '똑같네?'하고 같은 곤충끼리 짝 맞춰 나열하는 모습을 보인다.
온순하며 온정적인 모습을 보임.호기심과 탐구심이 많아 탐색하는 것을 즐기고 곤충관찰에 높은 흥미를 보임.
짧게 방문
교사와 손 인사
엄마와 잘 헤어지기
놀잇감 탐색 및 자유놀이
교실에 혼자 들어와 교사와 반갑게 인사를 나눈다. 교실에 들어오자마자 곤충현미경을 꺼내 관찰한다. 하원하는 친구를 보며 교사에게 다가와 '엄마는?'하고 엄마를 찾기도 하나 교사의 설명에 이내 다시 놀이에 몰입한다.
관찰놀이에 몰입해서 오랫동안 활동함. 호기심이 많고 스스로 찾아 탐색하고 궁리하는 모습을 보임.
짧게 방문
교사와 아침 인사 나누기
엄마와 잘 헤어지기
오전 간식 먹기
놀잇감 탐색 및 자유놀이
자신의 자리에 가방과 물컵을 정리하고 자연스럽게 놀이를 시작한다. 오전간식시간 갑자기 엄마를 찾으며 울음을 터트려 간식을 먹지 않는다. 놀이를 전환시켜 주자 점토놀이에 관심을 보이며 교사가 만들어준 점토시계에 눈물을 그치고 점토놀이를 시작한다. 교사와 함께 점토를 길게 굴려 반지와 팔찌를 함께 만들기에 즐거움을 느끼며 웃는다. 팔찌와 반지를 착용하고 조심스럽게 양팔을 머리 위로 들고 흔들며 '우와~'하고 미소를 띈다. 하원시간 '오늘은 조금 울었어요. 이제는 안울어요.'라고 교사와 엄마에게 말하여 내일을 울지않고 오기로 약속하였다.
울다가도 주변의 환경을 탐색하는 모습을 보임. 말의 표현력과 전달력이 우수한편임.
짧게 방문
엄마와 웃으며 안녕하기
오전 간식 먹기
하루일과에 적응
선생님 또는 친구들과 놀이하기

참고자료

· 없음