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초등학교 4학년 영어 교수학습과정안(지도안, 약안, What are you doing?, PPP모형, 카드O) - 초등영어과지도법

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최초등록일 2022.07.27 최종저작일 2022.06
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초등학교 4학년 영어 교수학습과정안(지도안, 약안, What are you doing?, PPP모형, 카드O) - 초등영어과지도법
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    소개

    교대생이라면 지도안을 쓰게 됩니다.
    하지만 지도안에 대한 구체적인 방법을 알지 못한 채 쓰게 되는 경우가 많습니다.
    이 자료가 교대생에게 도움이 되길 바랍니다.

    - 직접 수업에서 활용한 자료입니다.
    - 학년 : 4학년
    - 과목 : 영어
    - 단원 : What are you doing?
    - 모형 : PPP모형

    목차

    1. 수업 계획
    2. 판서계획
    3. 과정중심평가 계획
    4. 학습 교구(카드)

    본문내용

    단원: 10. What are you doing?
    학습주제 : 지금 하고 있는 일을 묻고 답하는 표현을 이해하고 말하기
    학습목표 : 지금 하고 있는 일을 묻고 답하는 표현을 이해하고 말할 수 있다.
    교과역량 : 영어 의사소통 역량, 지식 정보 처리 역량
    수업 주안점
    - 활동 2에서 같은 행동에 대한 다양한 움직이는 사진을 사용하여, 학생들의 흥미를 끌고, ‘지금 하고 있는 일’에 대해 묻고 답한다는 것을 학생들이 인지하도록 한다.
    - ‘활동 3’에서 게임을 통하여 짝이 함께 표현을 반복적으로 말해보는 기회를 제공하여 학생들이 흥미롭게 학습할 표현을 익히도록 한다.

    교수 ․ 학습 활동
    Greeting
    •Greeting
    ◦ Good morning, Everyone.
    - Hello, teacher.
    ◦ How are you today?
    - I’m good./ I’m fine./ I’m happy

    Motivation
    •Look at the picture and think about lesson.
    ◦ Look at the picture. What can you see?
    - 한 남자가 있습니다.
    ◦ What do you want to ask him?
    - 지금 뭐 하고 있냐고 물어보고 싶어요.

    【Activities 1】Look and say
    •Look and Guess
    ◦Look at the picture. What do you see in the picture?

    참고자료

    · 없음
  • 자료후기

    Ai 리뷰
    학생들이 다양한 움직이는 그림을 보며 관심을 가지고 적극적으로 참여하였고, 짝 활동과 게임을 통해 핵심 표현을 재미있게 익힐 수 있었습니다.
    왼쪽 화살표
    오른쪽 화살표
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