인간행동과 사회환경 과제 - 반두라의 사회학습이론의 주요 개념을 간략히 설명하고, 비행 청소년을 대상으로 상담할 때 적용할 수 있는 주요 개념/기법은 무엇인지에 대해 서술하세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 반두라 사회학습 이론의 이해
2. 비행청소년 대상 상담 시 적용 가능성

Ⅲ. 결론

본문내용

행동주의에 많은 영향을 받은 받두라는 인간이란 환경에 지배되는 것이 아닌, 인지적 처리 과정에 따라 본인 의지로 사고하고 행동할 수 있는 능동적 존재라는 점에 주목하였다. 사회학습 이론의 주요인물로 행동수정의 개척자이며 인간이 환경과의 접촉을 통해 행동유형을 어떻게 발전시켜 나가는지에 대한 이론을 발전시켰다. 자극, 유기체, 반응의 과정을 제시하였고 자극은 유기체에 영향을 주고 그 결과 일어나는 반응은 유기체에 의해서 발생한다고 하였다.
행동에 영향을 주는 사회적 요소와 인지적 요소를 강조하였으며 모든 학습이 직접적인 경험을 통해 이루어지는 것이 아닌 자신의 경험 이외에도 관찰학습을 통해서 학습이 이루어진다고 보았다.
반두라의 사회학습이론에 대해 구체적으로 살펴보며 이에 대한 실 적용을 위하여 비행청소년을 대상으로 상담할 수 있는 기법에 대해 알아보고자 한다.

참고 자료

없음