복지 ) 다양한 영상 및 신문기사를 참고하여, 우리나라 학교폭력 현황에 대해 작성하고, 본인이 생각하는 예방 개선방안 등을 작성하시오

목차

1.서론

2.본론
(1) 대한민국 학교폭력 현황
(2) 영화 “불리”를 통해서 바라본 학교 폭력
(3) 학교 폭력 예방 개선 방안

3.결론

4.참고문헌

본문내용

학교 폭력의 시작은 1970년대 하이네만이 처음으로 개념을 만들어서 보고하면서 생기게 되었다. 주로 실행되는 장소는 이름과 같이 당연하게도 학교의 교실이거나 혹은 교내의 장소이다. 이 안에서 발생하는 뒤에 붙은 ‘폭력’이라는 단어와 같이, 공격적인 행동을 보이는 것을 말하고 있다.
학교 폭력에는 당연하게도 신체적인 공격이 있으며, 어른들이 가끔은 혼동하지만 명백하게도 언어적인 공격 역시 학교폭력에 해당한다. 또한 가스라이팅과 같은 보이지 않게 사람의 심리를 조종하는 정서적 공격 역시 학교폭력에 포함되어 있다.
아이들이 어렸을 때는 분명하게도 신체적인 공격을 통한 학교폭력을 많이 보여주지만, 점점크면서 자신만의 가치관이 생기고 성격이 형성되면서 점점 언어적인 공격, 그리고 정서적인 공격으로 발전하게 된다.
또한 당연하게도 학생끼리의 폭력 역시 학교 폭력이지만, 교사가 학생에게 가하는 경우, 이와 반대로 학생이나 학부모가 교직원에게 하는 것 역시도 학교폭력이라고 말할 수 있다.

참고자료

· 대한민국 정부, 교육부, 2020년 학교폭력 실태 조사 결과 발표,
· https://www.moe.go.kr/boardCnts/view.do?boardID=294&lev=0&m=02&boardSeq=83315
· 다음 영화, 불리, https://movie.daum.net/moviedb/main?movieId=32881