(청소년문화) 상징과 의미체계로서의 문화 개념”의 특징에 대해 설명하고, 상징과 의미체계로서의 문화개념의 대표적인

소개

교과목명: 청소년문화
[과제명]
주제1. “상징과 의미체계로서의 문화 개념”의 특징에 대해 설명하고, 상징과 의미체계로서의 문화개념의 대표적인 사례를 우리나라 청소년들의 일상생활 속에서 찾아서 제시하시오(20점).
주제2. 한국사회에서 나타나는 청소년의 게임 문화의 현황과 문제점 및 교육적 과제에 대해 논하시오(30점).

목차

1. 주제 1
1) 서론
2) 본론
3) 결론

2. 주제 2
1) 서론
2) 본론
3) 결론

3. 참고문헌

본문내용

주제1.
Ⅰ. 서론
우리는 살아가면서 한 번쯤 그 시대에 유행하는 옷 스타일을 입어보기도 하고, 유행하는 언어를 사용해 보기도 하고, 유행하는 노래를 불러보기도 하면서 유행을 따라 한다. 하지만, 그 유행은 꾸준히 인기가 있는 것이 아니라 시대가 변화하면서 바뀐다.
어떠한 옷차림을 보면 어떤 세대에 살았는지를 알 수 있고, 어떤 풍경을 보면 그 시대가 대략 어떤 연도의 시대인지를 예측할 수 있듯이 문화라는 것은 어떤 특성을 가진 구성원들이 만들어낸 문화인지 대략 파악할 수 있는 것 같다. 그래서 문화는 딱 정해진 것이 아니라 유동적으로 변화할 수 있다고 생각한다.
그 시대를 대표하는 유행이 항상 존재하듯이 어떠한 집단을 대표하는 문화가 있다는 부분에서 ‘문화’라는 단어와 ‘유행’이라는 단어는 매우 비슷한 것 같다.
최근에는 코로나19로 인해 비대면으로 진행하는 프로그램이 증가하면서 ZOOM이라는 애플리케이션이 등장했다. 사회적 거리 두기로 인해 대면에 어려움이 제약된 사람들은 ZOOM을 활용해 모임도 하고, 회의도 하기 시작하였다. 이제는 ZOOM으로 학교 수업을 대체하고, ZOOM을 활용하여 아침 회의를 하고, ZOOM을 활용하여 친구들과 정기적인 모임을 하는 모습이 너무나도 당연하게 느껴진다. 심지어는 ‘ZOOM 미팅’이라는 단어가 생겨나면서 ZOOM으로 소개팅하는 신개념 비대면 소개팅이 하나의 문화로 자리 잡혔다고 한다. 이처럼 그 시대의 환경과 배경에 따라서 문화는 새롭게 형성되기도 한다.

Ⅱ. 본론
1. 상징과 의미체계로서의 문화
먼저 상징의 사전적 의미는 ‘사물을 전달하는 매개적 작용을 하는 것을 통틀어 이르는 말’이다. 예를 들어, 우리나라를 상징하는 꽃이 ‘무궁화 꽃’인 것처럼 상징은 무언가를 사물이나 어떠한 형상에 비유하는 것이라고 할 수 있다.
문화란 ‘인류의 지식이나 신념, 행위의 총체’라는 의미가 있으며, 한 사회나 집단의 주요한 행동 양식이나 상징 구조를 내포하고 있다.

참고자료

· 정보통신정책연구원, 2019
· 양근원, 사이버범죄의 특징과 수사방향, 수사연구, 2000, 16면
· 우명균, 충남뉴스, “충남 아동 청소년 삶의 만동도에 영향을 주는 주요원인”, 2021.10.31
· 「UN 컴퓨터범죄의 예방과 통제에 대한 안내서」 , 범죄정책국제평론 43, 44편, 1995