2세의 보육계획안 작성 기준을 살펴보고, 연간 주제의 ‘계절’ 주제 중 한 가지를 택하여 주제별 보육계획을 작성

소개

보육과정
주제: 2세의 보육계획안 작성 기준을 살펴보고, 연간 주제의 ‘계절’ 주제 중 한 가지를 택하여 주제별 보육계획을 작성하시오(교재에 예시로 제시된 주제인 ‘알록달록 가을 이예요’는 제외함)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인간의 전 생애를 볼 때 영유아기는 아주 짧은 시기이지만 다른 시기와 구분되는 독특한 발달에 관한 과업들이 있다. 영유아는 성장하면서 고유의 성장패턴을 보이기도 하며 동시에 개개인 영유아는 자신만의 개인적 발달 특성 및 요구를 가지고 있으며 이런 발달 패턴을 이해하는 것은 일상적 생활에서 나타나는 영유아와 여러 대상과의 만남에 대한 과정을 이해하는 것에도 도움이 된다.
만 2세 영아에게서 가장 두드러지는 발달적 특징은 언어적 상호작용 능력을 꼽을 수 있으며, 영아는 상대방의 언어에 대해 주의해서 듣고 이해하는 능력이 확장된다. 듣고 말하는 기술을 사용한 상호작용 또한 가능해진다. 이 시기는 '나'에 자신에 대한 인식과 자기주장이 자긍심의 표현이며, 발달에 있어 가장 중요한 부분이라 할 수 있다.
2세는 영아기에서 유아기로 넘어가게 되는 단순한 전이 시기가 아닌 '자기' 개념을 가지며 자신과 주변 세계의 관계를 조율하는 시기이며 '나'를 타인과 독립적 존재라 인식하기 시작하고 자신의 의지를 깨닫기 시작한다. 이러한 자율적인 단계로 넘어가기 위하여 이 시기는 독자적인 발달 단계의 특징을 지니고 있다(김현경, 2013).

참고자료

· 김현경(2013). 어린이집 만2세 표준보육과정과 만3세 누리교육과정 연계성 분석. 국내석사학위논문 부산교육대학교 교육대학원.
· 유소연(2018). 만 2세 표준보육과정에 나타난 수학교육 내용분석. 국내석사학위논문 위덕대학교 대학원.