[특수아상담A+/과제점수100] 상담의 정의란 무엇입니까? 상담의 정의를 간략하게 설명하고 특수아 상담 과정 4가지를 제시하세요.

소개

과제점수 100점받은 과제입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 상담과 특수아 상담
2. 특수아 상담의 과정
3. 특수아 상담의 특징

Ⅲ. 결론 및 제언

IV. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

Hallahan & Kauffman(2003)에 의하면, 특수아란 ‘자신의 잠재력을 개발하기 위해서 특수교육 및 그와 관련된 서비스를 필요로 하는 아동’을 의미한다. 이는 곧 정신적 능력 혹은 신체적 능력 등이 일반적인 수준보다 매우 낮거나 월등한 아동을 의미하므로 장애아와 영재아를 모두 포함한다.
이러한 특수아들의 경우 다른 일반수준의 아동들에 비해 학교 및 일상생활 적응 등에 어려움을 겪을 위험이 있다. 만약 이들이 어떠한 지원도 없이 성장하게 된다면 성인기에 이르러서도 부정적인 영향을 미칠 수도 있다. 그렇기에 이들을 위한 심리․정서적 지원은 필수불가결한 것이며, 그 대표적인 방법 중 하나가 ‘특수아 상담’이다. 이에, 본 글에서는 일반적인 상담과 더불어 특수아 상담의 정의에 대해 생각해보고, 일반적인 상담과의 차이점을 중점으로 특수아 상담의 과정 및 특징에 대해 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 상담과 특수아 상담

1) 상담의 정의

국립국어원의 표준국어대사전에 의하면, ‘상담’의 사전적 의미는 ‘문제를 해결하거나 궁금증을 풀기 위하여 서로 의논하는 것’이다. 상담학자들은 조금 더 구체적으로 상담을 정의하였는데, 그 중 Pietrofesa, Leonard & Van Hoose(1978)는 상담을 ‘내담자의 자기이해, 의사결정 및 문제해결이 이루어지도록 상담자가 전문적으로 도와주는 과정’으로 정의하였다.

참고자료

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