미래사회가 요구하는 학습자의 핵심역량에 대해 작성하세요

소개

교육심리학
주제: 미래사회가 요구하는 학습자의 핵심역량에 대해 작성하세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 미래사회가 요구하는 학습자의 핵심역량

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

국가나 사회 그리고 산업의 구조와 첨단의 기술공학 변화와 발달로 인해서 이에 따라 학습자의 변화와 요구에 대한 다양화와 학문의 분화 및 생성 등으로 인해서 국가 교육과정에 대한 역할 및 책임과 관련하여 이에 대해서 전반적인 재검토가 필요해진 상황이라고 설명할 수 있다. 21세기에서는 사회에서 새로우며 급격하게 변화에 따라서 기존의 국가 교육과정에서의 틀과 교과의 체계 그리고 교과 교육 목표와 내용에 대한 구성적인 측면에서 근본적으로 반성과 재고에 대한 요구가 있으며, 미래사화에 대해서 대비를 하기 위해서 실효성이 높은 국가의 교육과정과 체제와 학생의 학습 기준을 마련을 해야 하는 공고한 기반의 탐색이 필요한 시점이며, 미래의 학교 교육환경에 있어 변화는 지식의 단순한 축적보다도 지식의 활용에 대한 중요성에 대해 특별하게 부각하고 있고, 그에 따라서 기존의 교과적인 중심에 교육과정에서 탈피하여 핵심역량 중심의 교육과정과의 설계와 적용에 대한 필요성이 제기가 되는 시점이라 말할 수 있다.

참고자료

· 이근호, 미래 사회 대비 핵심역량 함양을 위한 국가 교육과정 구상, 한국교육과정평가원, 2013
· 조규판, 주희진, 교육심리학, 2019, 학지사