사이버블링이란 주로 청소년들 사이에서 사이버 영역인 카카오톡, sns 등 모바일메신저를 통해 집단이 한 사람에게

소개

교과목명 : 인간관계론
<과제명> 사이버블링이란 주로 청소년들 사이에서 사이버 영역인 카카오톡, sns 등 모바일메신저를 통해 집단이 한 사람에게 의도적, 집중적으로 괴로움을 야기하고 따돌리는 등과 같은 일련의 행동을 일컫는다. 이에 대하여 설명하고 기술해보세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사이버블링
2. 현황
3. 문제점
4. 해결방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사이버불링은 SNS, 메신저 등을 통해 온라인 공간에서 특정한 대상을 지속적, 반복적으로 괴롭히는 행동을 의미한다. 시공간의 제약이 없어 언제 어디서든 폭력이 일어날 수 있다는 측면에서 문제는 더욱 심각해진다. 2020 학교폭력 실태조사 결과 학교폭력의 전체적인 비율은 감소했지만 사이버 폭력의 비율은 증가했다. 한 고등학교 교사는 사이버불링 형태로 나타나는 학교폭력은 지역과 학교를 넘어서 일면식이 없더라도 피해를 입을 수 있으며 피해 학생이 안전하게 피신을 할 곳이 없기 때문에 고립이 되는 구조이다. 피해 학생들을 모호하게 특정지어 비방을 하는 글과 영상 등을 SNS에 올리는 저격글 또는 영상, 단체로 대화방에서 욕설을 하는 형태, 대화방에 초대한 이후 한꺼번에 퇴장을 하는 형태, 피해자가 대화방을 나갈 경우 다시 초대해서 괴롭히는 형태, 얼굴을 합성해 유포를 하는 형태 등으로 다양하게 나타난다.

참고자료

· 학교폭력도 ‘언택트’… 더 교묘해진 사이버불링, 피할 곳이 없다, 신영경, 조선일보, 2021.03.08.
· 소원현 외, 2019, 사이버블링에서 계획된 행동이론의 결정요인에 관한 연구, 예술인문사회융합멀티미디어논문지, 9권 10호, p.598~599
· 고은주 외, 2019, 청소년의 우울이 사이버블링 가해행동에 미치는 영향- 부모-자녀 간 폐쇄적 의사소통의 조절효과를 중심으로-, 생명연구, 52권, p.252
· 끝없는 괴롭힘 '사이버 불링'...학교 폭력 대책은?, 장원석, YTN, 2018.10.01.