개인대상 개입모델 또는 가족대상 개입모델 중 택1하여 조사분석 보고서 작성

소개

과목명:사회복지실천기술론
주제:개인대상 개입모델 또는 가족대상 개입모델 중 택1하여 조사분석 보고서 작성(개입모델을 선택한 이유와 과제를 하면서 느낀 점을 포함)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1.보웬의 이론에서 본 청소년 컴퓨터 중독
1)설명
2)치료의 내용 분석
3)선택이유

Ⅲ. 결론
1.배운 점 및 느낀 점

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

청소년 시기의 아이들은 나는 누구인가에 대해서 계속해서 씨름을 하게 된다. 그렇기에 소속감을 느낄 수 있는 새로운 동료와 집단 등에 대해서 관심이 높아지는 것이 당연하다. 이러한 욕구를 해소하기 위한 대안이 바로 익명성이 보장되는 사이버 공간이다. 그곳을 통해서 좌절감을 해소할 수 있다는 점에서 매력적이며 새로운 세기에 살아남기 위해서 컴퓨터와 친해지는 것이 필요하다는 시대적 요청이 결과적으로 정당성을 부여한다.
컴퓨터는 청소년들에게 있어서 자신의 정체감을 탐색하는 과정에서 스스로 탐험, 모험정신을 추구하려고 하는 욕구와 동시에 자신만의 공간을 만들고자 하는 욕구를 충족할 수 있는 공간이다. 컴퓨터는 더욱이 부모는 잘 모르는 것만이 아니라 두려움, 혐오감 등을 표시하는 새로운 세계라고 볼 수 있다. 컴퓨터 그들에게 환상의 공간이 되는 이유가 바로 분리와 독립의 양가적인 욕구를 모두 충족하기 때문이다. 즉, 부모에게서 완전히 독립할 필요가 없으며 부모가 모르는 세계를 스스로 탐험할 수 있다는 점에서 일석이조의 효과가 있다.
실제로 본인의 주변의 가정 중에서 청소년이 컴퓨터 중독에 된 사례가 있다. 이번 시간에는 해당의 가족을 기초로 하여 보웬의 다세대 이론으로 이를 어떻게 해결할 것인지 분석하고자 한다.

참고자료

· 한국 가정의 맏이 문제와 치유에 관한 연구/정보영/상명대학교 복지상담대학원/2010
· 보웬이론을 적용한 세대 간 삼각관계의 사례연구/최문희/영남대학교/2017