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<배론한국어교원실습>1차 수업지도안

해외에서 한국어 교수하던 중 자격증이 필요하게 되어 한국어교원실습을 마쳤습니다 제 자료는 만점이나 만점에 가까운 것들입니다
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한컴오피스
최초등록일 2022.06.10 최종저작일 2022.03
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&lt;배론한국어교원실습&gt;1차 수업지도안
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    소개

    해외에서 한국어 교수하던 중 자격증이 필요하게 되어 한국어교원실습을 마쳤습니다
    제 자료는 만점이나 만점에 가까운 것들입니다

    목차

    1. 인적사항

    2. 학습 정보
    1) 학습 대상
    2) 학습 목표
    3) 학습 자료

    3. 지도안

    본문내용

    T: 요즘 여러분이 좋아하는 한국 드라마에는 어떤 것이 있나요?
    S: 사내맞선/ 도베르만/ 기상청 사람들/ 킬힐 등
    T: 그럼 혹시 배우 이영애 씨가 주인공인 ‘대장금’을 본 적이 있나요?
    S: 네, 있어요./ 아니요, 없어요.
    T: 그럼 이번 시간에는 드라마 ‘대장금’과 관련된 대화를 들어볼 거에요. 잘 듣고 무슨 내용인지 생각해 보세요.
    mp3 파일을 한 번 들려준다.
    투이: 민수 씨도 어제 ‘대장금’ 봤어요? 어제 내용도
    정말 재미있었지요?
    민수: 네. 저도 재미있게 봤어요.
    투이: 요즘은 친구들도 그 드라마 이야기만 해요.
    드라마가 정말 인기 있는 것 같아요.
    민수: 늘 다른 사람을 먼저 생각하는 주인공의 이야
    기가 감동적이잖아요.
    투이: 저는 여러 가지 한국 음식을 볼 수 있는 것도
    아주 흥미로워요.
    민수: 맞아요. 배우들도 연기를 잘하고요.
    투이: 인기 있는 이유가 정말 많네요.
    그런 걸 생각하면 시청률이 높은 게 당연해요.
    T: 여러분 잘 들었나요? 어떤 내용이었어요?
    S: ‘대장금’이 인기가 많다고 해요.
    T: 왜 ‘대장금’이 인기가 있다고 해요?
    S: ...
    T: 그럼 다시 한번 들어 볼까요?

    참고자료

    · 없음
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  • 자료후기

      Ai 리뷰
      이 수업지도안은 한국 드라마 '대장금'을 활용하여 '-잖아요' 표현을 익히는 내용으로 구성되어 있으며, 다양한 상황에서의 사용법을 연습할 수 있도록 설계되어 있습니다.
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