[체육학 ] 체육학 연구

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 체육학 연구에 있어 사회철학적 접근의 의의
Ⅲ. 체육학에 대한 사회철학적 연구의 과제
Ⅳ. 결 론

본문내용

근래 이루어지고 있는 체육학의 연구 동향은 다음과 같은 몇 가지 문제점을 지니고 진행되고 있다. 다소 주관적이라는 비판 의 여지가 있지만 이를 단호히 부정키는 어려울 것이다.
첫째, 체육학의 연구가 심신이원론에 기초한 주지주의와 전인적 과학주의의 영향에 의해 자연과학 영역에 편중되어 있다.
둘째, 체육학의 연구방법이 하위영역간의 상호 교류보다는 각기 독자적인 형태로서 이루어지고 있다. 이 또한 인간움직임 (human movement)에 대한 심신이원론적 접근과 관계가 있다.
셋째, 체육학의 인문, 사회과학 영역 중 체육철학과 스포츠 사회학이 상호 협조적 차원에서 연구되기보다는 그렇지 못한 경향이 오히려 강하다.
체육철학의 연구는 스포츠 현상을 설명함에 있어서 대부분 사회과학적 이론을 무시함 (Hans Lenk, 1979 : ⅲ)으로써 사변적 입장의 고수에 치우친 경향이 있고, 스포츠사회학은 논리실증주의를 수용함으로써 사회현상을 경험적으로 관찰, 분석하는 차원의 연구를 선호하는 경향이 강하여 이의 통합적 연구 태도가 미흡하다는 의미이다.
이상의 문제점들은 체육학이 응용학문이라는 특성만을 강조케 하여 하위영역간의 교류보다는 모학문에로의 환원을 자초하 고, 종합학문이라는 학문적 성격을 소멸하여 체육학의 정체성을 위협할 수 있다.

참고자료

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